表示经典的四字成语_表示经典的四字成语有哪些

2024-05-13 16:38:00

好久不见了，今天我想和大家探讨一下关于“表示经典的四字成语”的话题。如果你对这个领域还不太了解，那么这篇文章就是为你准备的，让我们一起来学习一下吧。

1.经典四字成语

2.形容最有名的四字成语

3.金典的四字成语

4.关于经典诵读的四字成语

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经典四字成语

1. 经典四字成语

踌躇满志—— 踌躇：得意的样子。形容从容自得、心满意足

殚精竭虑—— 用尽精力和心思。殚：竭尽

箪食壶浆—— 指百姓犒劳欢迎军队。箪：盛饭的竹器。壶：盛水器。浆：米汤

大显身手—— 身手，本领、才能。充分地显示出自己的才能

大方之家—— 大方：大道理。指见多识广、懂得大道理的人

短小精悍—— 身材短小而精明强干；后形容文章、言论等简短有力，队伍人少但强而有力

独树一帜—— 单独树起一面旗帜。比喻创造独特风格，自成一家

灯红酒绿—— 形容夜饮聚会的情景。后多用来形容寻欢作乐的腐化生活

鼎力相助—— 鼎力：大力。大力相助。多用于求人相助时的客气话

动辄得咎—— 辄：就。咎：罪过。一有举动就会获罪或受到责备

得不偿失—— 得到的抵不上付去的

耳濡目染—— 濡：沾染。因经常听到看到而不知不觉受到影响

耳闻目睹—— 亲耳听到，亲眼看见

耳提面命—— 命：教导。形容严格要求，殷切教诲。

流言蜚语—— 原指没有根据的话，现在多指在别人背后散布的诬蔑、中伤的说法

发愤图强—— 振作起来，谋求强盛

破釜沉舟—— 《史记？项羽本纪》记载，项羽跟秦兵打仗，过河后把釜（锅）都打破，船都弄沉，表示决不后退。比喻决心战斗到底

肺腑之言—— 谓由衷而发的真话

名副其实—— 名称与实质相合一致

重蹈覆辙—— 重新沿翻车旧辙走，比喻不重视总结经验，记取教训，再犯以前犯过的错误

赴汤蹈火—— 形容不畏艰难险阻，奋不顾身

返璞归真—— 璞：朴素。归：回到。真：纯真。去掉外表的装饰，返回到质朴、纯真的状态

凤毛麟角—— 凤毛：凤凰的毛。麟角：麒麟的角。比喻珍贵而稀少的人或事物

匪夷所思—— 匪：平常。不是平常人所能想像的

纷至沓来—— 接连不断地到来

付之一笑—— 付：交给。用一笑来对待，表示毫不介意

2. 经典四字词

楼主，偶帮你那么多，帮忙采纳为最佳答案啊啊啊啊~~~楼主，求你啦~~~1、描写人物外貌：眉清目秀、鹤发童颜、相貌堂堂、文质彬彬、风度翩翩、羞花闭月、倾国倾城、雍容华贵、如花似玉、威风凛凛、弱不禁风、骨瘦如柴、憨态可掬、其貌不扬、蓬头垢面、虎背熊腰、大腹便便、面黄肌瘦、文质彬彬、老态龙钟、身材魁梧、亭亭玉立、西装革履、婀娜多姿2、描写人物神态：无精打采、容光焕发、愁眉苦脸、垂头丧气、神采奕奕、悠然自得、眉飞色舞、喜笑颜开、呆若木鸡、无动于衷、惊慌失措、漫不经心、扬眉吐气、怒目而视、火眼金睛、面红耳赤、热泪盈眶3、描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分4、表示喜悦：笑容可掬、微微一笑、开怀大笑、喜出望外、乐不可支5、表示愤怒：火冒三丈、怒发冲冠、勃然大怒、怒气冲冲、咬牙切齿6、表示憎恶：可憎可恶、十分可恶、深恶痛绝、疾恶如仇、恨之入骨7、表示悲哀：伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下8、表示忧愁：无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐9、表示激动：激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分10、表示舒畅：舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡11、表示着急：迫不及待、忙忙、急不可待、操之过急、焦急万分12、表示愧疚：追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感内疚、羞愧难言13、表示失望：心灰意冷、大失所望、灰心丧气、毫无希望、黯然神伤14、表示害怕：惊弓之鸟、提心吊胆、惊惶失措、惊恐万状、惶惶不安15、描写人的智慧：料事如神、足智多谋、融会贯通、学贯中西、博古通今、才华横溢、出类拔萃、博大精深、集思广益、举一反三16、歌颂人物品质：宁死不屈、奋不顾身、舍己为人、不屈不挠、平易近人、宽宏大度、冰清玉洁、光明磊落、大义凛然、临危不俱、一尘不染、两袖清风、克己奉公、贪生怕死、厚颜 *** 、见利忘义、拾金不昧、视死如归、坚贞不屈17、描写人物动作：走马观花、欢呼雀跃、扶老携幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、张牙舞爪、洗耳恭听、昂首阔步、拳打脚踢、交头接耳、左顾右盼18、描写人物语言：哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、绘声绘色、对答如流、自圆其说、大言不惭、娓娓动听、直言不讳、侃侃而谈、振振有词、唠唠叨叨、滔滔不绝、喋喋不休、慢条斯理、含糊其辞、高谈阔论19、描写心情高兴：欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高采烈、笑逐言开、谈笑风生、眉开眼笑、喜笑颜开、手舞足蹈20、描写谦虚的词：不骄不躁、大智若愚、功成不居、戒骄戒躁、虚怀若谷21、描写骄傲的词：班门弄斧、孤芳自赏、居功自傲、目空一切、目中无人、自鸣得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我独尊、自高自大22、描写色彩：五彩缤纷、万紫千红、姹紫嫣红、桃红柳绿、绿意盎然、绿树成阴、绚丽多彩、色彩斑斓23、形态多的成语：千姿百态、千姿万状、姿态万千、形态多样、形态不一24、描写波浪的词语：汹涌澎湃、波涛汹涌、惊涛骇浪、风平浪静、水平如镜、波光粼粼、碧波荡漾25、描写自然景物：旭日东升、绵绵细雨、桃红柳绿、艳阳高照26、描写“山岳”的词语：山河壮丽、高山峻岭、危峰兀立、连绵不断、高低起伏27、描写“瀑布”的词语：飞流直下、一泻千里、万丈瀑布、水帘悬挂28、描写“晨”的词语：雄鸡报晓、红日东升、朝霞辉映、金光万道29、描写“午”的词语：中午时分、丽日当空、艳阳高照、当午日明30、描写“暮”的词语：暮色苍茫、夕阳西下、华灯初上、月明星稀、万家灯火31、描写“雨”的词语：倾盆大雨、暴风骤雨、绵绵细雨、细雨如烟、凄风苦雨32、描写“晴天”的词：风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照33、描写“雪”的词语：粉妆玉砌、银妆素裹、白雪皑皑、冰雪消融、冰天雪地34、描写“风”的词语：和风拂面、风狂雨猛、秋风凉爽、北风呼啸、轻风徐徐35、描写月夜：月光似水、皓月当空、明月如镜、月大如盘36、描写建筑物：古色古香、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋、古朴典雅37、描写水面波浪：江流浪涌、水流湍急、江水汹涌、汹涌澎湃、水平如镜、波光粼粼、风平浪静、明丽如镜38、描写湖光山色：重峦叠嶂、湖光山色、别有洞天、不同凡响39、描写美好春光：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚、春色满园、桃红柳绿、春意盎然、春华秋实、春风化雨 40描写秋天美景：秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清、秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆41、描写冬天美景：冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅、三九严寒、千里冰封、滴水成冰 1、来自历史故事：三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人、铁杵成针、望梅止渴、凿壁偷光、四面楚歌、精忠报国、手不释卷、悬梁刺股2、来自寓言故事：狐假虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙。

3. 四字成语大全

安营扎寨安心乐意冷若冰霜暗度陈仓苦海无边道高一尺威信扫地寸心千古乘热打铁乘人之危乘胜逐北乘坚策肥乘胜追击乘势使气乘坚驱良乘伪行诈乘时乘势乘隙捣虚乘隙而入乘龙快婿出处殊途狗肺狼心逞强好胜狗吠之警狗吠之惊乘顺水船乘利席胜乘鸾跨凤乘其不备乘龙配凤乘间投隙乘龙佳婿乘间伺隙天授地设长枕大衾东道之谊乘其不意山光水色同敝相济山崩水竭授柄于人使心用幸杀人如蒿神焦鬼烂首尾相卫杀身报国妄自菲薄收园结果乘间抵隙成群集党冲锋陷坚铁狱铜笼深沟壁垒伺瑕导蠙死生荣辱深山穷林通宵彻昼丧胆亡魂首尾相继人怨天怒神摇目夺虱多不痒歪不横楞同类相求杀身成义逆子贼臣天崩地解身不遇时同心共胆殊涂同致顽皮贼骨撒泼打滚顺风扯帆齿牙馀论不便水土成群结党不辨真伪闭口捕舌鼻塌嘴歪成家立计不耻最后并容徧覆变色易容成帮结队成群打伙逆坂走丸守先待后深山穷谷买爵贩官撒科打诨攀车卧辙扫地无余条分节解深沟固垒死有余罪批亢抵巇扫穴擒渠挑精拣肥深雠大恨深仇宿怨言之无物势穷力蹙贪求无已铜打铁铸铜盘重肉食案方丈食不暇饱神怒人怨数黄道白说短道长弯腰捧腹剜肉成疮剜肉做疮顽皮赖骨晚节不终析微察异食甘寝安神枢鬼藏死心搭地人心丧尽死模活样死骨更肉阋墙谇帚率土宅心同声相求神施鬼设同日而论神运鬼输神不附体太平无事同恶相济同恶相助死心落地神情不属赏信罚必赏贤罚暴拈毫弄管杀衣缩食山崩川竭山崩海啸出乖弄丑不可胜道出何经典齿牙馀惠出丑扬疾鸱视狼顾敝帚自享迟疑不断迟疑观望鞭擗向里敝绨恶粟鞭辟着里兵不接刃不刊之书不茶不饭不痴不聋避强打弱避强击惰避强击弱不断如带成群逐队闭合思过不差毫发成则为王抠心挖血黏皮着骨贪夫殉利披沥肝膈瓦查尿溺望风希指甘旨肥浓身退功成肝胆胡越谈优务劣同气相求贪吃懒做铁绰铜琶说长话短人自为政旁门邪道高官尊爵赏高罚下提纲振领山崩地塌刻骨仇恨水火不避批砉导窾亡国之声大呼小喝神道设教收视反听山枯石死噬脐无及使心别气外方内员改弦易调忍辱含羞亡魂失魄使心作幸使性傍气束带结发水火兵虫头痛额热手高手低探头缩脑杀人盈野同尘合污人言籍籍深山长谷含瑕积垢顽父嚚母拈酸吃醋首身分离完名全节神牵鬼制时乖运乖杀人如蓺拔树搜根束杖理民殊形诡状没法奈何搔着痒处调停两用守正不桡势穷力竭剜肉生疮束蒲为脯手不停毫手脚无措赏劳罚罪首足异处束手缚脚山肴海错说短论长慎终承始天崩地坍闭门墐户不瞅不睬成团打块成年古代敝盖不弃逞怪披奇成日成夜兵不污刃诚心正意兵多者败避凶趋吉不经之说闭合自责闭门却轨饥附饱飏高爵厚禄发指眦裂痛深恶绝掩骼埋窆收回成命膏粱纨袴跋前疐后泥塑木雕槁项没齿亡不旋踵攀藤揽葛买犁卖剑漱流枕石疏财重义巢居穴处痛剿穷迫囊漏储中批吭捣虚狼嚎鬼叫拨乱济时鼻息如雷拨乱济危比翼连枝不绝如线持禄养交鼻青眼肿道傍筑室不遑枚举敝衣粝食齿白唇红唇焦口燥别有滋味避让贤路吹糠见米抱令守律传为美谈避影敛迹避难趋易不得违误比肩系踵道傍之筑报雠雪恨弊衣疏食蹈火探汤穿花纳锦蹈故习常比物假事炊砂作饭倒载干戈避坑落井避瓜防李道不掇遗补阙拾遗不可揆度鸱张鱼烂抽抽噎噎不可动摇变生不测变生肘腋扯鼓夺旗垂耳下首揣时度力显祖扬名闭塞眼睛扯篷拉纤秤砣虽小抽筋拔骨闭门塞户闭门塞窦乘险抵巇变颜变色不避斧钺闭门羹逞心如意闭阁自责抱头大哭捶床拍枕背曲腰弯不关痛痒楚馆秦楼沉谋重虑变故易常捶骨沥髓比肩迭踵瞋目扼腕揣骨听声抱屈衔冤卑辞厚礼称体载衣卑礼厚币变风易俗冲昏头脑食前方丈通无共有食古如鲠通邑大都通文调武食饥息劳同船合命食藿悬鹑鲂鱼赪尾发上指冠烂若披掌放辟邪侈同床各梦同声相应放言遣辞食辨劳薪食必方丈发踊冲冠拾遗补阙剗旧谋新积讹成蠹谄上傲下食不兼味谄上骄下同年而校同声相应拾人唾涕拾人涕唾同文共规同心并力谄上抑下同心合胆积本求原同声共气同归殊涂同德同心同德协力放刁撒泼同恶共济食不终味同恶相求同恶相恤放浪不拘同盘而食刬草除根剗恶锄奸同类相从食不兼肉方足圆颅食不遑味同利相死放言高论揽辔登车发隐擿伏食箪浆壶同符合契逆耳良言挑牙料唇大寒索裘大张声势拈斤播两肉袒面缚大旱云霓拈花弄柳大家风范匿迹隐形半路修行大节不夺狼顾鸢视半面不忘年华垂暮铁窗风味待时而动幡然改途大经大法铁郭金城逆阪走丸铁面枪牙拟于不伦大块文章泥中隐刺半生不熟逆施倒行鲇鱼上竹暴衣露冠大才榱盘傍若无人鸟伏兽穷搬石砸脚插科使砌鸟得弓藏事在萧墙恬不为意搽脂抹粉板上砸钉大功毕成察见渊鱼半饥半饱鲇鱼上竿甜言软语钗荆裙布事无常师大放悲声腼颜事仇佻身飞镞挑茶斡刺半低不高大放厥辞事宽即圆铁鞋踏破察察为明通文达礼大路椎轮通家之好发蒙振聩方趾圆颅豕窜狼逋通前彻后通前至后时殊风异发蒙振落矢口狡赖通儒达识通古达变通文达理通风讨信狼顾狐疑防患。

4. 很经典的四字成语

1）味同嚼腊：味道像嚼蜡一样。形容文章或说话枯燥无味。

2）蔚为大观：丰富多彩，成为盛大的景象。多指文物等。

3）文不加点：文章不用涂改，一气呵成。形容文思敏捷，写作技巧高超。

4）文过饰非：掩饰过失、错误。（正：掩饰；误：文章）

5）文情并茂：文采感情都非常丰富（茂：丰富、旺盛）。

6）文山会海：形容人整天到晚忙于写作文章与会议，精力不能集中。

7）文恬武嬉：形容文武官员只知贪图安乐，不把国家大事放在心上。恬：安适。

8）闻名遐迩：遐，远；迩，近。远近都闻名。形容名声很大。不能用作“海内外闻名遐迩”。

9）无可非议；没有什么可以指摘的。易混“无可厚非”（不可过分指责）

10）无可厚非：不必作过严厉的批评。与“无可非议”程度不同。

5. 最好听的4字成语或词语

目光明亮目光炯炯目光呆滞目光慈祥目光严厉目光敏锐眉目传情眉开眼笑眉飞色舞眉清目秀欺人眼目目空四海目光短浅眉目不清盲目乐观盲目崇拜耳熏目染耳习目染耳闻目染耳闻目览耳濡目及耳濡目击耳染目濡耳目之欲耳目心腹耳目喉舌耳鸣目眩灿烂夺目众目具瞻众目共视无面目见江东父老万目睚眦鼠目獐头目若悬珠目空余子目瞪舌强罗之一目疾霆不暇掩目纲挈目张纲目不疏瞪目哆口一叶障目众目共睹直眉怒目狰狞面目遮掩耳目遮人眼目遮人耳目张眉努目悦目娱心悦目赏心鸢肩豺目鱼目间珠鱼目混珎鱼目混珍游心寓目有目无睹有目共见游目骋观庸耳俗目一目之士一目五行一目数行以耳为目扬眉眴目扬眉瞬目眩目惊心悬门抉目心开目明心存目想洗眉刷目嵬目鸿耳头眩目昏头昏目晕头昏目眩鉥心刿目水母目虾爽心悦目爽心豁目属人耳目鼠目麞头适心娱目拭目以俟十目所视神摇目夺伤心蒿目雀目鼠步巧作名目狞髯张目目眦尽裂目注心营目注心凝目知眼见目治手营目眐心骇目睁口呆目怔口呆目眢心忳目语额瞬目眩头晕目眩头昏目眩神摇目下十行目无馀子目无下尘目无三尺目兔顾犬目挑心悦目窕心与目挑眉语目擩耳染目染耳濡目牛无全目逆而送目目相觑目乱精迷目乱睛迷目量意营目空馀子目空一世目睫之论目交心通目见耳闻目击道存目酣神醉目断鳞鸿目断魂销目动言肆目定口呆目瞪心骇目瞪舌强目瞪舌挢目瞪口张目瞪口歪目瞪口结目瞪口僵目达耳通目成心许目不知书目不暇给目不识书目不苟视目不给赏目不别视面目狰狞眉目传情满目荆榛龙眉凤目令人注目琳琅触目括目相待口呆目钝口呆目瞪抉目悬门抉目胥门抉目东门惊心眩目惊心骇目惊心怵目惊心惨目惊世骇目惊耳骇目金刚努目金篦刮目豁人耳目魂销目断魂飞目断骇心动目骇目振心骇目惊心刿心怵目刿目鉥心贵而贱目光彩溢目光彩耀目刮目相见耳闻目见耳视目食耳目众多耳目闭塞洞心骇目触目伤心触目伤怀触目经心触目警心触目儆心触目成诵触目崩心骋怀游目嗔目切齿播穅眯目避人眼目避人耳目闭目塞耳闭目塞聪怒目横眉横眉努目横眉立目横眉冷目横眉瞪目目睹耳闻目不忍视目不忍见士别三日，刮目相待鲜艳夺目惊心夺目重足而立，侧目而视助我张目众目昭彰光采夺目光华夺目昭昭在目在人耳目有何面目獐头鼠目众目睽睽以耳代目鱼目混珠鹰嘴鹞目有目共睹游目骋怀引人注目娱心悦目有目共赏一目了然一目十行掩目捕雀一叶障目，不见泰山掩人耳目万目睽睽头晕目眩拭目而待死不瞑目手挥目送士别三日，当刮目相待十目所视，十手所指拭目以待鼠目寸光赏心悦目伤心惨目巧立名目倾耳注目前目后凡目不识丁目不邪视目不暇接目光如鼠目光如炬目迷五色目濡耳染怒目而视目无余子目空一切满目疮痍目不窥园目使颐令怒目切齿目中无人面目全非目击耳闻明目达聪目不转睛明目张胆目光炯炯目挑心招目食耳视目不交睫面目一新眉目如画目送手挥庐山真面目名目繁多目瞪口呆两叶掩目眉清目秀目光如豆面目可憎迷人眼目琳琅满目朗目疏眉口沸目赤历历在目举世瞩目举目千里举目无亲金刚怒目荆榛满目臼头深目戟指怒目极目迥望极目远眺河目海口蒿目时艰横眉怒目过目不忘刮目相待过目成诵贵耳贱目刮目相看光彩夺目纲举目张甘心瞑目夫妻反目蜂目豺声反目成仇耳闻目击耳闻目睹耳闻不如目见耳视目听耳濡目染耳目昭彰耳目一新耳目股肱耳聪目明动心骇目动心怵目道路以目道存目击璀璨夺目慈眉善目疮痍满目触目兴叹触目恸心触目如故鸱目虎吻瞋目切齿长目飞耳侧目而视不堪入目播糠眯目闭目塞听本来面目目指气使目无尊长目无王法目无全牛目无法纪目不斜视目不忍睹目不见睫目别汇分眉语目笑满目凄凉庐山面目令人瞩目赁耳佣目抉目吴门贱目贵耳极目远望刿目怵心瞪目结舌触目惊心触目皆是怵目惊心瞠目结舌瞠目而视不识庐山真面目瞋目扼腕比目连枝案剑瞋目。

6. 形容经典的四字成语有哪些

精彩逼人、精妙入神、神来之笔、有声有色、精妙绝伦

"精彩逼人"

（读音）：[jīng cǎi bī rén]

（释义）：形容人神采奕奕或文章言语精彩感人。

（造句）：音乐灯光秀精彩逼人来两只大号“加菲猫”在多彩的灯光映射下，格外可爱。

"精妙入神"

（读音）：[jīng měi jué lún]

（释义）：绝伦：没有比得上的。精致美妙，无与伦比。

（造句）：

1. 夏天的晚霞像妙手绘制的丹青，精美绝伦。

2. 灵芝工艺盆景，是一精美绝伦的天然艺术品，古色古香，朴素典雅。

3. 我国的手工艺品精美绝伦，在国际上久负盛名。

"神来之笔"

（读音）：[shén lái zhī bǐ]

（释义）：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。

（造句）：

1. 不服不行啊。。。各种神来之笔，绝不仅仅是经验积累的结果。

2. 我的加入绝对是点睛之招神来之笔。

3. 最后一张手和电筒的影子方向简直就是神来之笔！

"有声有色"

（读音）：[yǒu shēng yǒu sè]

（释义）：形容说话或表演精彩生动。

（造句）：

1. 他有声有色地描绘了当时的情景。

2. 这个小品演得有声有色，让人捧腹大笑。

3. 小刚的故事讲得有声有色，博得同学们阵阵掌声。

"精妙绝伦"

（读音）：[jīng miào jué lún]

（释义）：精：精巧。绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。

（造句）：

1. 他的小说语言精妙绝伦，意境超凡入圣，不愧为名家大作！

2. 只有优秀的画家或画师才能创作出如此惟妙惟肖、精妙绝伦的作品。

3. 这幅山水图被画得惟妙惟肖，可以说精妙绝伦。

7. 形容精彩的四字成语有哪些

精彩逼人：形容人神采奕奕或文章言语精彩感人。

精妙入神：精彩绝妙，出神入化。神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。

形容作品文句精彩。有声有色：形容说话或表演精彩生动。

精妙绝伦：绝伦：没有比得上的。精致美妙，无与伦比，精美巧妙到了极点。

精美绝伦：精美：精致美好。绝伦：独一无二，没有可以相比的。

精美绝伦：精致美观，没有可以相比的。拍案叫绝：拍着桌子叫好。

形容非常赞赏。可用于对某人的言语或佳作等。

叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。击节叹赏：节：节拍；击节：打拍子；叹赏：赞叹赏识。

指打着拍子欣赏诗文或艺术作品。形容对人的行为、言论、诗文、技艺等十分赞赏。

交口称誉：交口：众口同声。异口同声地称赞。

赞不绝口：赞：称赞；不：不，本字；绝：停。口：嘴不住口地称赞。

形容最有名的四字成语

1、以下是精选的优美句子

2、悬梁刺股:形容刻苦学习

3、学无止境:努力学习适应环境

4、全力以赴:去:去。全力以赴。

5、好学:好学:好学:好学:好学，好学。

6、抽泣磨钝能力低下的人也在激励求进

7、扣船中流犹中流击。比喻立志奋发图强

8、整个旅的中风：整个训练部队，鼓励士卒

9、励志如冰:指励志使身心像晶莹的冰一样清白

10、勤学好问：勤学好，不懂就问。比喻善于学习

11、敦世厉俗:敦促:鼓励:激励。促使社会习俗简单

12、昼耕夜念:白天耕种，晚上读书。比喻阅读勤奋

13、疑邻盗斧:不注重事实依据，随意猜疑人和事。.

14、手不释书:手不释卷。书不离手。形容勤奋好学。

15、抱负：只要有好的抱负，努力工作，就能达到目的

16、诚实、顽立、懦弱：指高尚的节操能激励人们振奋

17、北周宰相杨坚废除了周静帝，成为了皇帝，建立了隋朝.

18、历代磨钝：激励世人，让鲁钝的人奋发有为。与历代摩钝

19、后来，人们用乘风破浪来形容不怕困难、勇往直前的精神

20、后来，人们用一衣带水来比喻，隔了一条狭窄的水域，靠得很近。.

21、闻鸡起舞:听到鸡叫就起来跳剑。后来比喻有志报国的人及时起床。

22、出处：晋书中流击船誓说：lsquo;祖提不能清中原而复济，如大江。rsquo;

23、三令五申：孙武流寓于吴，吴王想试试孙武的军事才能，就把年轻的宫女交给孙武练习.孙武将宫女分成两队，

24、公元前,魏国围攻赵国,齐国派田忌率军救赵.田忌乘魏国空虚引兵攻魏，魏军回国，齐军乘其疲劳，大败魏军，赵国解围.

25、南北朝时期，王泰小时候，祖母给他们分枣子和栗子。他没有参加竞争，而是等他们完成后再吃剩下的。.汉朝时期的孔融他与兄弟吃梨时,他从不挑大梨吃,而是把大梨让给大人们吃,家人都夸他很懂事.

26、西汉首相匡衡从小就因为家境贫寒，没有条件进入学校。他白天为许多文盲工作，晚上没有钱买灯油，所以他不得不在土墙上挖一个洞，用隔壁的灯读书，甚至去有书的人免费帮忙换书。他努力学习，终于成为汉元帝时期的王子少傅

27、从前，一个农民挑了一担橘子进城。天快黑了。他担心在城门关闭前到达。他非常焦虑，问对面的人能不能到达.来的人说慢慢来，他一怒之下就加快了脚步。没想到，他不小心摔倒了，橘子掉到了地上。他不得不捡起来。结果天黑了，他还是没有进城。

28、战国时期，赵国有两位重臣廉颇和林相如，因林相如多次立功，赵王封他为相国，廉颇不服气，以为自己的武功盖过了他的嘴.为了国家，林相如多次避开廉颇。廉颇得知自己的良苦用心后感到羞愧，于是背着荆棘去林相如家请罪。从那以后，他们和好了，成了同生共死的友谊.

29、战国时期，秦国派兵围攻赵国都城邯郸.赵国向魏国求助，魏国派兵去救赵.秦听说魏派兵救赵，派人去魏威胁魏王。魏王屈服于秦，命令前往救赵的魏兵不动.赵王写信给魏公子信陵君求救.信陵君曾为魏王的宠妃如姬报仇杀父。信陵君要求如姬从魏王那里偷兵符，从而夺取兵权，带领数万精兵前往邯郸，打败秦军，解决邯郸之围.

30、不可救药:周朝有个清士叫凡伯.凡伯不仅有诗才，而且善于治理国事.后来，他协助周厉王周围的朝政.然而，周厉王霸气十足，徒法断事.奸臣百般编媚讨好.凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话.周厉王对凡伯很厌烦。从此，奸臣进出宫廷，不把凡伯放在眼里。.凡伯很生气，写了一首诗，后来收入了《诗经》.诗中攻击奸臣说：作恶多端，不可救药！

31、围魏救赵:战国时期，魏军围困赵国首都邯郸.赵国向齐国求助，齐威王命田忌为将，孙膑为军师，出兵救赵.田忌原本想直接带兵去救赵国邯郸。孙膑主张带兵去围攻魏国的首都大梁，魏必回兵自救。这样既能缓解赵国的围困，又能让魏军疲惫不堪.田忌采取了孙膑的策略，引兵直奔大梁.魏军迅速撤回围攻邯郸的部队，星夜返回军队救援大梁.走到桂陵，齐军以逸待劳迎击魏军.魏军大败，几乎全军覆没.

金典的四字成语

1. 形容很出名的四字词语有哪些

这个太多了，下面列几个常用的：

家喻户晓

妇孺皆知

威名远播

久仰大名

显山露水

知名当世

名胜古迹

名流巨子

举世闻名

蜚声海外

如雷贯耳

耳熟能详

大笔如椽

大名鼎鼎

闻名遐迩

一鸣惊人

举世瞩目

金榜题名

名扬四海

……

2. 形容有名的四字成语有：

家喻户晓，远近闻名，驰名中外，大名鼎鼎，名闻遐迩，声名远播，举世闻名，誉满天下，远近驰名，赫赫有名，名声远扬，妇孺皆知，众所周知，尽人皆知举世闻名解释举世：全世界。

全世界都知道。形容非常著名。

出处北齐·颜之推《颜氏家训·杂艺》：“王逸少风流才士，萧散名人。举世但知其书，翻以能自蔽也。”

大名鼎鼎解释鼎鼎：盛大的样子。形容名气很大。

出处清·李宝嘉《官场现形记》第二十四回：“你一到京打听人家，像他这样大名鼎鼎，还怕有不晓得的。”赫赫有名解释赫赫：显著盛大的样子。

声名非常显赫。出处《诗经·小雅·节南山》：“赫赫师尹，民具尔瞻。”

名扬四海解释四海：天下。名声传扬到天下。

形容名声很大。出处元·关汉卿《五侯宴》第四折：“雄纠纠名扬四海，喜孜孜笑满腮。”

远近闻名解释无论是远处还是近处都听过这个名字，形容很有名。例句此人为国做出很大的贡献，所以远近闻名。

尽人皆知解释尽：全部，所有。人人都知道。

例句吸烟有害健康，这是尽人皆知的事实。路人皆知解释比喻人所共知的野心。

出处《三国志·魏书·高贵乡公传》注引《汉晋春秋》：“司马昭之心，路人皆知。”。

3. 表示学习认真的四字成语

精益求精；孜孜不倦、锲而不舍、持之以恒、坚持不懈、滴水穿石、孜孜不倦博览群书豁然开朗学而不厌博学强记不耻下问孜孜不倦循序渐进融会贯通各抒己见集思广益迎刃而解手不释卷书声琅琅程门立雪穿壁引光春诵夏弦读书破万卷读书三到读书三余耳闻则诵古为今用囫囵吞枣开卷有益名落孙山取长补短取精用弘然荻读书融会贯通入主出奴三余读书生吞活剥书声琅琅熟能生巧似懂非懂万世师表文行出处不耻下问，勤学苦练，勤能补拙，将勤补拙，笃学不倦，笃实好学，笃信好学，学而不厌，学而时习之，笃学好古，顿学累功，闭户读书，刺股读书，映雪读书，映月读书，据鞍读书，折节读书，囊萤照书，废寝忘食顿学累功闭户读书只要功夫深，铁棒磨成针不愧下学、不愧下学、博学多才、博学多闻、博学洽闻、刺股读书不学无术、不学无识、饱学之士、长材茂学、才疏学浅才学兼优、村学究语、虫鱼之学、斗酒学士笃实好学道山学海、笃学不倦、独学寡闻、笃学好古、笃信好学顿学累功、钝学累功、道学先生、笃志好学、断织劝学高才大学、高才绝学、孤学坠绪、高斋学士、邯郸学步鸿儒硕学、宏儒硕学、好学不倦、记问之学、钜学鸿生教学相长、家学渊源、绩学之士、困而学之、口耳之学困而不学、款学寡闻、临池学书、力学不倦、力学笃行敏而好学、末学肤受、贫不学俭、品学兼优、诠才末学青藜学士、青钱学士、曲学阿世、勤学好问、曲学诐行勤学苦练、上当学乖、市民文学、宿学旧儒、硕学通儒通才硕学、通儒硕学、调嘴学舌、文江学海、枉辔学步文人学士、晚生后学、文宗学府、学步邯郸、学而不厌学而时习之、学而优则仕、学富才高、学非所用、学富五车学贯中西、学海无涯、学究天人、学老于年、效颦学步学浅才疏、学如不及，犹恐失之、学如穿井、学如登山、学然后知不足，教然后之困学然后知不足，教然后知困、学书不成，学剑不成、学疏才浅、学书学剑、学识渊博学无常师、学无止境、下学上达、新学小生、学以致用用非所学、一家之学、鹦鹉学舌、鹦鹉学语、以学愈愚幼学壮行、牙牙学语、真才实学。

关于经典诵读的四字成语

1. 形容精彩的四字成语有哪些

精彩逼人：形容人神采奕奕或文章言语精彩感人。

精妙入神：精彩绝妙，出神入化。

神来之笔：由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩。

有声有色：形容说话或表演精彩生动。

精妙绝伦：绝伦：没有比得上的。精致美妙，无与伦比，精美巧妙到了极点。

精美绝伦：精美：精致美好。绝伦：独一无二，没有可以相比的。精美绝伦：精致美观，没有可以相比的。

拍案叫绝：拍着桌子叫好。形容非常赞赏。可用于对某人的言语或佳作等。

叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。

击节叹赏：节：节拍；击节：打拍子；叹赏：赞叹赏识。指打着拍子欣赏诗文或艺术作品。形容对人的行为、言论、诗文、技艺等十分赞赏。

交口称誉：交口：众口同声。异口同声地称赞。

赞不绝口：赞：称赞；不：不，本字；绝：停。口：嘴不住口地称赞。

2. 含有经典二字的四个字的词语

1、一人传虚、万人传实：虚，没有的事。

本无其事，因传说的人多，就使人信以为真。2、一夫当关、万夫莫开：一个人把着关，一万个人也攻不开。

形容地势险要，便于防守。3、一叶障目、不见泰山：障，遮蔽。

比喻被眼下细小事物所蒙蔽，因而看不到事物的全貌、主流及本质。4、一则以喜、一则以惧：以，因为。

一方面因而高兴，一方面因而恐惧。5、一佛出世、二佛升天：形容死去活来。

6、一言既出、驷马难追：驷：古代一车所驾的四匹马，或四马拉的车。一句话说出口，四匹马拉的车也追不上。

表说出来的话就要算数。7、一波未平、一波又起：一个浪头还没有平息，另一个浪头又起来了。

原比喻诗文写得波澜起伏。后来也比喻一个麻烦问题没有解决，又出现新的麻烦问题。

8、一着不慎、满盘皆输：原指下棋时关键性的一步走错，以致全局都输了。比喻对全局有决定意义的问题，稍有不慎，处理不当，就会招致整个失败。

9、十目所视、十手所指：形容一个人的言行，总有许多人监督着，如有错误决不能隐藏。 10、十年树木、百年树人：树，培植。

培养人才是长久之计，也表示培养人才是不容易的。11、八仙过海、各显神通：神通：各种神妙莫测的能力，比喻本领。

比喻在集体生活中各有各的办法或本领来完成共同的事业。12、人为刀俎、我为鱼肉：刀俎：剁肉的刀和砧板。

指宰割的工具。比喻别人掌握生杀大权，自己处在被宰割的地位。

13、人而无信、不知其可：信：信用。可，可以，行。

一个人如果不讲信用，真不知那怎么能行。人不讲信用是不行的。

14、人非圣贤、孰能无过：圣贤：圣人或贤人，旧指智慧超群，才能出众的人；孰，谁。一般人不是圣人或贤人，谁能没有过错呢？15、三十六策，走为上计：原指无力对抗敌人，以逃跑为上计。

现多指摆脱困难处境。16、三天打鱼，两天晒网：比喻学习或做事缺乏恒心，时常中断，不能坚持下去。

17、万事俱备，只欠东风：比喻样样都准备好了，就差最后一个重要条件。18、上天无路，入地无门：形容走投无路的窘困境地。

19、上不着天，下不着地：形容两头没着落。20、千里之行，始于足下：一千里的路程是从迈第一步开始的。

比喻事情的成功都是由小而大逐渐积累的。21、千里之堤，溃于蚁穴：溃：溃决。

被大水冲破堤防；蚁穴：蚂蚁洞。千里的长堤，由于有小小的蚁洞而崩溃。

比喻小事或小处不注意，就会酿成大祸或造成严重损失。22、己所不欲，勿施于人：自己所不要的不要施加到别人身上。

23、天网恢恢，疏而不漏：天网：天道的网，指自然界的惩罚；恢恢：宽阔的样子。天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来很稀疏。

但决不放过一个坏人。后形容坏人终于受到惩罚。

24、无源之水，无本之木：没有源头的水，没有根的树木。比喻没有基础、根源的事物。

25、不入虎穴，焉得虎子：焉：怎么。不进老虎洞，怎么能捉到小老虎？比喻不冒危险，不经历最难最苦的实践，就不能取得重大的成就。

26、不经一事，不长一智：不经历那件事，就不能增长关于那件事情的知识。一般用于经过失败取得教训的场合。

27、不塞不流，不止不行：没有堵塞的地方，就没有水的流淌；没有停止，就没有行动。28、太公钓鱼，愿者上钩：心甘情愿地上圈套。

29、比上不足，比下有余：甘居中游，满足现状，不努力进取的思想。30、日月经天，江河行地：象太阳和月亮每天经过天空，江河永远流经大地一样永恒。

31、仁者见仁，智者见智：对同一问题，仁者看见它，说它是仁；智者看见它，说它是智。比喻不同人有不同看法。

32、月晕而风，础润而雨：晕：日月周围出现的光环；础：柱子底下的石墩。月亮周围出现光环就要刮风，础石湿润了就要下雨。

比喻事故或事件发生前的征兆。33、文武之道，一张一弛：比喻工作的紧松和生活的劳逸要适当调节，有节奏地进行。

34、为虺弗摧，为蛇若何：虺：小蛇；摧：毁灭；若何：怎么办。小蛇不打死，成了大蛇怎么办？原来比喻要趁敌人羽翼未丰的时候，就把他消灭。

后泛指敌人要及时锄掉。35、为渊驱鱼，为丛驱雀：渊：回旋的深水；丛：茂密的森林。

把鱼赶到深潭中，把鸟赶到树林里，原来用来比喻反动统治者施行暴政，结果使百姓投奔别国。现指有时有些人实行闭关主义。

把一些可以争取的人赶到对方去了。36、尺有所短，寸有所长：尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但与更短的相比就显得长。

比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。37、以子之矛，攻子之盾：比喻用对方论据来反驳对方。

38、以其昏昏，使人昭昭：以：用；其：他的。昏昏：暗，模糊，糊涂；昭昭：明白。

用他那些模糊的理解去使人明白。现指自己糊里糊涂，却要指挥那些已懂事故的人。

39、以眼还眼，以牙还牙：用瞪眼回答瞪眼，用嘴咬对付嘴咬。比喻对方怎么来，就怎么反击。

40、只可意会，不可言传：只能用心去揣摩体会，无法用话语具体地表达、传诵。41、四体不勤，五谷不分：四体：四肢。

勤：劳作。不参加劳作，分不清五谷。

形容脱离劳动，脱离群众。42、生于忧患，死于安乐：忧患使人勤奋，因而得生；安乐。

3. 最好的四字成语100个有什么

1--琴心相挑：以琴声传达心意，表示爱情。

2--秋菊春兰：秋天的菊花，春天的兰花。比喻各有值得称道的地方。

3--酸甜苦辣：指各种味道。比喻幸福、痛苦等各种境遇。

4--痛快淋漓：淋漓：心情舒畅。形容非常痛快。

5--天生尤物：尤物：特殊的人物，多指美女。指容貌艳丽的女子。

6--一叶知秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

7--意懒心慵：懒、慵：怠倦，消沉。心情怠倦消沉。

亦作“意慵心懒”。8--开怀痛饮：开怀：心情无所拘束，十分畅快。

比喻敞开胸怀，尽情饮酒。9--一代风流：指创立风尚、为当时景仰的人物。

10--心宽意适：指心情开朗，意兴闲适自得。11--宁为太平犬，莫作离乱人：宁：宁愿；莫：不。

宁愿做太平年代的狗，也不愿做战乱年代的人。形容人们遭逢乱世的痛苦心情。

12--一叶落知天下秋：从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。

13--英雄难过美人关：指英雄人物往往因迷恋女色而失去斗志，身败名裂。14--兔园册子：本是唐五代时私塾教授学童的课本。

因其内容肤浅，故常受一般士大夫的轻视。后指读书不多的人奉为秘本的浅陋书籍。

15--折节读书：折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。

16--坐立不安：坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。

17--凿壁悬梁：凿：打孔，挖洞；悬：吊挂。形容刻苦读书。

18--心焦如火：内心焦躁得如着火一般。形容焦灼难忍的心情，亦作“心焦如焚”。

19--书呆子：指只知读书而缺乏实际知识的人。20--襟怀洒落：襟怀：胸怀；洒落：洒脱。

心情坦率，光明正大。21--疾首痛心：①伤心到时极点。

②痛恨到极点。22--心神不宁：定：安定。

形容心情不平静。23--甜甜蜜蜜：指人内心感到幸福、愉快、舒适。

24--痛心刻骨：伤心悲痛已刻入到了骨髓内。形容伤心到了极点。

25--魁垒之士：魁垒：光明磊落；士：旧时指读书人。为人正直，胸怀坦荡的人。

26--揉眵抹泪：眵：眼屎，此指眼睛。擦着眼泪，揉着眼睛。

形容落泪伤心的样子。27--鸦窝里出凤凰：乌鸦的窝里生出了凤凰。

比喻贫苦人家培养出了才化的人物。28--唾壶击缺：形容心情忧愤或感情激昂。

四字成语及解释100个29--惟有读书高：只有读书以求进取，才是高尚的途径。30--感物伤怀：感：感动；伤怀：伤心。

因见到某种事物而感动伤心。31--一世龙门：一世：一代；龙门：后汉时李膺有重名，后起的文人有登门拜访的，称之登龙门。

称文人所崇仰的人物。32--宵旰攻苦：宵：夜；旰：天已晚。

早起晚睡，刻苦读书学习。33--书生气：书生：读书人。

常用来形容看问题简单、幼稚，对实际问题缺乏了解。34--汗下如流：汗水像小溪一样往下淌。

形容极其羞愧的心情。也形容汗水出得特别多。

35--囊萤照雪：囊萤：把萤火虫放在袋子中。形容家境贫寒，勤苦读书。

36--学富五车：五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。

37--洞察秋毫：洞察：看得很清楚；秋毫：鸟兽秋天身上新生的细毛，比喻极其细小的事物。形容人目光敏锐，任何细小的事物都能看得很清楚。

38--恍然自失：自失：好像自己失去了什么。形容猛然醒悟后的迷惘惜恋的的心情。

39--孜孜汲汲：心情急切、勤勉不懈的样子。40--万里无云：湛湛蓝天，没有一丝云彩。

形容天气晴朗。41--读不舍手：舍：舍得，愿意。

读书读到有兴趣时舍不得放下。42--心寒齿冷：张口叹气的时间长了，牙齿会感到寒冷。

形容对于挫伤感情或伤心的事的感叹。43--才贯二酉：二酉：指大酉山、小酉山。

因以之形容读书甚多、学识渊博。44--纳士招贤：招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。

招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

45--死不甘心：就是死了也不甘心情愿或满足。46--废书而叹：废：放下。

因有所感而停止读书，发出感叹。形容读书时对其内容有所感触而置书兴叹。

47--须眉毕现：现：显现，显露。形容作品中人物的刻画传神而逼真。

48--士农工商：古代所谓四民，指读书的、种田的、做工的、经商的。49--凄风寒雨：形容天气恶劣，或比喻境况的凄凉悲惨。

同“凄风苦雨”。50--傲贤慢士：贤：有才德的人；士：读书人和有才干的人。

用傲慢的态度对待有德有才的人。51--心焦如焚：心里焦躁，像着了火一样。

形容心情焦灼难忍。52--燕颔儒生：有封侯之相的读书人。

亦用以称美志在建立军功的士人。53--福由心造：心地好，能行善，就能得到幸福。

54--一现昙华：比喻事物或人物一出现就很快消失。华，同“花”。

55--饮冰茹檗：茹：吃；檗：俗称黄柏，味苦。喝冷水，吃苦味的东西。

比喻处境困苦，心情抑郁。也形容生活清苦。

56--抱璞泣血：比喻怀才不遇上，伤心悲痛。57--云迷雾锁：形容天气昏暗，气氛阴森。

四字成语及解释100个58--一代 *** 主。

4. 形容“精彩”的四字词语有哪些

引人入胜（yǐn rén rù shèng）、精妙绝伦（jīng miào jué lún）、扣人心弦（kòu rén xīn xián）、韵味无穷（yùn wèi wú qióng）、精彩纷呈（jīng cǎi fēn chéng）

释义：

1.引人入胜：胜：胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

2.精彩绝伦：精：精巧。绝伦：无与伦比。精巧美妙到了极点。

3.扣人心弦：扣：敲打。形容事物激动人心。

4.韵味无穷：韵味无尽。

5.精彩纷呈：美好的场面和事物纷纷呈现出来。

造句：

1. 这画面设计得清新活泼，引人入胜。

2. 说书先生又开始滔滔不绝地聊三国了，精彩绝伦处让人叹为观止！

3. 这部电视剧情节跌宕起伏，扣人心弦。

4. 书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉；书是韵味无穷的景色，让人心旷神怡；书是色彩艳丽的图画，让人称赞不已。

5. 要相信自己，善待自己，让自己的生活精彩纷呈。不要误认为是要让某个人后悔，而是为了让自己的人生更精彩。

5. 含有经典二字的四个字的词语

1、一人传虚、万人传实：虚，没有的事。

本无其事，因传说的人多，就使人信以为真。 2、一夫当关、万夫莫开：一个人把着关，一万个人也攻不开。

形容地势险要，便于防守。 3、一叶障目、不见泰山：障，遮蔽。

比喻被眼下细小事物所蒙蔽，因而看不到事物的全貌、主流及本质。 4、一则以喜、一则以惧：以，因为。

一方面因而高兴，一方面因而恐惧。 5、一佛出世、二佛升天：形容死去活来。

6、一言既出、驷马难追：驷：古代一车所驾的四匹马，或四马拉的车。一句话说出口，四匹马拉的车也追不上。

表说出来的话就要算数。 7、一波未平、一波又起：一个浪头还没有平息，另一个浪头又起来了。

原比喻诗文写得波澜起伏。后来也比喻一个麻烦问题没有解决，又出现新的麻烦问题。

8、一着不慎、满盘皆输：原指下棋时关键性的一步走错，以致全局都输了。比喻对全局有决定意义的问题，稍有不慎，处理不当，就会招致整个失败。

9、十目所视、十手所指：形容一个人的言行，总有许多人监督着，如有错误决不能隐藏。 10、十年树木、百年树人：树，培植。

培养人才是长久之计，也表示培养人才是不容易的。 11、八仙过海、各显神通：神通：各种神妙莫测的能力，比喻本领。

比喻在集体生活中各有各的办法或本领来完成共同的事业。 12、人为刀俎、我为鱼肉：刀俎：剁肉的刀和砧板。

指宰割的工具。比喻别人掌握生杀大权，自己处在被宰割的地位。

13、人而无信、不知其可：信：信用。可，可以，行。

一个人如果不讲信用，真不知那怎么能行。人不讲信用是不行的。

14、人非圣贤、孰能无过：圣贤：圣人或贤人，旧指智慧超群，才能出众的人；孰，谁。一般人不是圣人或贤人，谁能没有过错呢？ 15、三十六策，走为上计：原指无力对抗敌人，以逃跑为上计。

现多指摆脱困难处境。 16、三天打鱼，两天晒网：比喻学习或做事缺乏恒心，时常中断，不能坚持下去。

17、万事俱备，只欠东风：比喻样样都准备好了，就差最后一个重要条件。 18、上天无路，入地无门：形容走投无路的窘困境地。

19、上不着天，下不着地：形容两头没着落。 20、千里之行，始于足下：一千里的路程是从迈第一步开始的。

比喻事情的成功都是由小而大逐渐积累的。 21、千里之堤，溃于蚁穴：溃：溃决。

被大水冲破堤防；蚁穴：蚂蚁洞。千里的长堤，由于有小小的蚁洞而崩溃。

比喻小事或小处不注意，就会酿成大祸或造成严重损失。 22、己所不欲，勿施于人：自己所不要的不要施加到别人身上。

23、天网恢恢，疏而不漏：天网：天道的网，指自然界的惩罚；恢恢：宽阔的样子。天道公平，作恶就要受惩罚，它看起来很稀疏。

但决不放过一个坏人。后形容坏人终于受到惩罚。

24、无源之水，无本之木：没有源头的水，没有根的树木。比喻没有基础、根源的事物。

25、不入虎穴，焉得虎子：焉：怎么。不进老虎洞，怎么能捉到小老虎？比喻不冒危险，不经历最难最苦的实践，就不能取得重大的成就。

26、不经一事，不长一智：不经历那件事，就不能增长关于那件事情的知识。一般用于经过失败取得教训的场合。

27、不塞不流，不止不行：没有堵塞的地方，就没有水的流淌；没有停止，就没有行动。 28、太公钓鱼，愿者上钩：心甘情愿地上圈套。

29、比上不足，比下有余：甘居中游，满足现状，不努力进取的思想。 30、日月经天，江河行地：象太阳和月亮每天经过天空，江河永远流经大地一样永恒。

31、仁者见仁，智者见智：对同一问题，仁者看见它，说它是仁；智者看见它，说它是智。比喻不同人有不同看法。

32、月晕而风，础润而雨：晕：日月周围出现的光环；础：柱子底下的石墩。月亮周围出现光环就要刮风，础石湿润了就要下雨。

比喻事故或事件发生前的征兆。 33、文武之道，一张一弛：比喻工作的紧松和生活的劳逸要适当调节，有节奏地进行。

34、为虺弗摧，为蛇若何：虺：小蛇；摧：毁灭；若何：怎么办。小蛇不打死，成了大蛇怎么办？原来比喻要趁敌人羽翼未丰的时候，就把他消灭。

后泛指敌人要及时锄掉。 35、为渊驱鱼，为丛驱雀：渊：回旋的深水；丛：茂密的森林。

把鱼赶到深潭中，把鸟赶到树林里，原来用来比喻反动统治者施行暴政，结果使百姓投奔别国。现指有时有些人实行闭关主义。

把一些可以争取的人赶到对方去了。 36、尺有所短，寸有所长：尺比寸长，但和更长的东西相比就显得短；寸比尺短，但与更短的相比就显得长。

比喻各有长处，也各有短处，彼此都有可取之处。 37、以子之矛，攻子之盾：比喻用对方论据来反驳对方。

38、以其昏昏，使人昭昭：以：用；其：他的。昏昏：暗，模糊，糊涂；昭昭：明白。

用他那些模糊的理解去使人明白。现指自己糊里糊涂，却要指挥那些已懂事故的人。

39、以眼还眼，以牙还牙：用瞪眼回答瞪眼，用嘴咬对付嘴咬。比喻对方怎么来，就怎么反击。

40、只可意会，不可言传：只能用心去揣摩体会，无法用话语具体地表达、传诵。 41、四体不勤，五谷不分：四体：四肢。

勤：劳作。不参加劳作，分不清五谷。

形容脱离劳动，脱离群众。 42、生于忧患，死于安乐：忧患使人勤奋，因。

1. 三年级经典诵读四字成语有哪些

三年级经典诵读四字成语有：

无穷无尽目不转睛东张西望兴高采烈眼花缭乱气喘吁吁一模一样恍恍惚惚蓬勃向上洁白无瑕光彩耀人一枝独秀

目不暇接五颜六色彬彬有礼盛气凌人昂首怒放孤芳自赏千姿百态百花凋零翩翩起舞冰封雪冻一贫如洗质朴无华

闭目养神雷鸣电闪胸有成竹满面笑容浩浩荡荡踱来踱去晃来晃去瓶瓶罐罐笑容满面鸦雀无声不慌不忙恍然大悟

兴致勃勃四处奔逃仰面朝天喜而不怒迫不及待怪模怪样目瞪口呆夜幕降临越飞越高密密麻麻星群密布无处不在

半明半昧摇摇欲坠蹑足前行孤立无援惊慌失措铜墙铁壁千变万化自炫其能一无所得倾盆大雨坑坑洼洼忽有所悟

四面八方举足轻重神采奕奕小心翼翼鼎力相助价值连城有碍观瞻光阴似箭日月如梭一鸣惊人欲速不达默默无闻

展翅飞翔引吭高鸣危在旦夕心急火燎前功尽弃半途而废浓雾弥漫热泪盈眶物产丰富魂飞魄散千钧一发不动声色

大呼小叫身经百战纸上谈兵战战兢兢如履薄冰丧师辱国败坏家门浩浩荡荡自以为是呆若木鸡精通兵法策马如飞

汗马功劳寡不敌众鲤鱼打挺重重叠叠影影绰绰擂鼓呐喊箭如雨发神机妙算狼虫为伴虎豹为群獐鹿为友猕猿为亲

伸头缩颈抓耳挠腮人而无信不知其可

2. 三年级上册经典诵读上的四字成语有吗

三年级上册经典诵读上的四字成语自然现象：落英缤纷满天飞舞群芳吐艳万紫千红姹紫嫣红光彩夺目层峦叠翠苍翠欲滴崇山峻岭连绵不断悬崖峭壁连绵起伏旭日东升喷薄欲出夕阳西下皓月当空万里无云湛蓝深远水平如镜清澈见底清新甜润郁郁葱葱冰天雪地一望无际四面八方熊熊大火人物情感：孤苦伶仃饥寒交迫孤单失群垂头丧气诚心诚意和颜悦色和睦相处自由自在恍然大悟羞愧万分情不自禁迫不及待诚心诚意小心翼翼津津有味恋恋不舍大惊小怪气焰嚣张铁面无私刚正不阿人物动作：沉默不语一动不动不约而同翩翩起舞长途跋涉腾云驾雾异口同声张口结舌七嘴八舌赞不绝口目不转睛爱不释手彬彬有礼交口称赞痛改前非悔过自新博览群书孜孜不倦勤学好问学而不厌坚持不懈业精于勤专心致志聚精会神废寝忘食竭尽全力锲而不舍脚踏实地人物能力：妙笔生花画龙点睛降龙伏虎各显神通聪明能干闻名遐迩滔滔不绝头头是道寓言道理：亡羊补牢南辕北辙惊弓之鸟买椟还珠一举两得受益无穷光阴似箭日月如梭开门见山一目了然大材小用小题大做三长两短七上八下百发百中百步穿杨形态样子：小巧玲珑若隐若现栩栩如生惟妙惟肖数量：成千上万多多益善琳琅满目应有尽有五湖四海家家户户古往今来源源不断零零星星结结实实情况：迫在眉睫息息相关持续不断连绵不绝身无分文穷困潦倒往事如烟历历在目面面俱到十全十美兴兴向荣蒸蒸日上当头一棒妙不可言专心致志必不可少。

3. 形容“朗诵好”的四字词语

1、声情并茂 [ shēng qíng bìng mào ] （演唱、朗诵等）声音优美，感情丰富。

出处：清·珠泉居士《续板桥杂记》：“余于王氏水阁听演《寻亲记·跌包》一出，声情并茂，不亚梨园能手。”

解释：我在王氏的水阁听了一出戏，表演十分精彩，一点儿也不比梨园的人差。

2、抑扬顿挫 [ yì yáng dùn cuò ] 形容声音高低起伏，和谐而有节奏。

出处：鲁迅《朝花夕拾·藤野先生》：“仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来。”

3、琅琅上口 [ láng láng shàng kǒu ] 琅琅：玉石相击声，比喻响亮的读书声。指诵读熟练、顺口。也指文辞通俗，便于口诵。

出处：郭沫若《沸羹集·如何研究诗歌与文艺》：但在我自己有记忆的二、三岁时，她已经把唐诗绝句教我暗诵，能诵得琅琅上口。

4、字正腔圆 [ zì zhèng qiāng yuán ] （说或唱）字音准确，腔调圆润（多用于戏曲或曲艺）：他的念白、唱腔都~，表演得声情并茂。

出处：高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册：“接着便也说了这一句谚语，字正腔圆，果然是道地的无锡话。”

5、铿锵有力 [ kēng qiāng yǒu lì ] 形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。

出处：郭小川《痛悼敬爱的周总理》诗：“我们的总理，回答得最为铿锵有力；不用语言，而用电闪雷鸣般的一生的经历。”

4. 比较经典的四字成语,能找到典故,意思,寓意,越详细越好

1.疑邻盗斧从前有个乡下人，丢了一把斧子。

他以为是邻居家的儿子偷去了，于是处处注意那人的一言一行，一举一动，越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来，丢斧子的人找到了斧子，原来是前几天他上山砍柴时，一时疏忽失落在山谷里。

找到斧子后，他又碰见了邻居的儿子，再留心看看他，怎么也不像贼了。疑邻盗斧：不注重事实根据，对人、对事胡乱猜疑。

2.揠苗助长春秋时期，宋国有一个农夫，他总是嫌田里的庄稼长得太慢，今天去瞧瞧，明天去看看，觉得禾苗好像总没有长高。他心想：有什么办法能使它们长得高些快些呢？有一天，他来到田里，把禾苗一棵一棵地往上拔。

一大片禾苗，一棵一棵地拔真费了不少的力气，等他拔完了禾苗，已经累得筋疲力尽了，可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说：“今天可把我累坏了，我帮助禾苗长高了好几寸！”他儿子听了，赶忙跑到田里去看，发现田里的禾苗全都已经枯死了3.不可救药周朝有位卿士叫凡伯。

凡伯不但有诗才，而且善于治理国事。后来，他在周厉王身边辅佐朝政。

可是，周厉王飞横跋扈，枉法断事。奸臣则百般诌媚讨好。

凡伯直言相劝，列数朝政弊端，奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦，从此，奸臣出入宫廷，不把凡伯放在眼里。

凡伯十分愤慨，写了一首诗，后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说：“作恶多端，不可救药！”“不可救药”：病重到不能用药救活。

后比喻事物坏到无法挽救的地步。4.乘风破浪古代南北朝的时候，宋国有位将军姓宗名悫，他从小就很勇敢，也很有抱负。

有一天，宗悫的叔父问他有什么志向，宗悫回答道：“愿乘长风，破万里浪。”意思是：我一定要突破一切障碍，勇往直前，干一番事业。

宗悫经过勤学苦练，努力奋斗，终于成为一位能征善战的将军。后来，人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难，奋勇前进的精神5.一衣带水南北朝的时候，北方的北周和南方的陈国以长江为界。

北周的宰相杨坚，废了周静帝，自己当皇帝，建立了隋朝。他决心要灭掉陈国，曾说：“我是全国老百姓的父母，难道能因为有一条像衣带那样窄的长江隔着，就看着南方百姓受苦而不拯救他们吗？后来人们就用“一衣带水”来比喻只隔了一条狭窄水域的，靠得非常近的两地。

6.高山流水春秋时代，有个叫俞伯牙的人，精通音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。俞伯牙年轻的时候聪颖好学，曾拜高人为师，琴技达到水平，但他总觉得自己还不能出神入化地表现对各种事物的感受。

伯牙的老师知道他的想法后，就带他乘船到东海的蓬莱岛上，让他欣赏大自然的景色，倾听大海的波涛声。伯牙举目眺望，只见波浪汹涌，浪花激溅；海鸟翻飞，鸣声入耳；山林树木，郁郁葱葱，如入仙境一般。

一种奇妙的感觉油然而生，耳边仿佛咯起了大自然那和谐动听的音乐。他情不自禁地取琴弹奏，音随意转，把大自然的美妙融进了琴声，伯牙体验到一种前所未有的境界。

老师告诉他：“你已经学了。”一夜伯牙乘船游览。

面对清风明月，他思绪万千，于是又弹起琴来，琴声悠扬，渐入佳境。忽听岸上有人叫绝。

伯牙闻声走出船来，只见一个樵夫站在岸边，他知道此人是知音当即请樵夫上船，兴致勃勃地为他演奏。伯牙弹起赞美高山的曲调，樵夫说道：“真好！雄伟而庄重，好像高耸入云的泰山一样！”当他弹奏表现奔腾澎湃的波涛时，樵夫又说：“真好！宽广浩荡，好像看见滚滚的流水，无边的大海一般！”伯牙兴奋色了，激动地说：“知音！你真是我的知音。”

这个樵夫就是钟子期。从此二人成了非常要好的朋友。

故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”，比喻知己或知音，也比喻音乐优美。

7.一字之师指改正文章中一个非常关键的字的老师。该语出自宋代陶岳《五代史补》。

唐朝时期，是我国封建社会发展中一个非常繁荣的时期，文学艺术也很发达，其中以诗最具有代表性。当时，不仅诗人多，创作的诗多，而且在艺术上、内容水平上都很高。

在当时众多的诗人中，有一个诗人叫齐已，某年冬天，他在大雪后的原野上，看到傲雪开放的梅花，诗兴大发，创作了一首《早梅》诗，咏诵在冬天里早开的梅花。诗中有两句这样写道：前村深雪里，昨夜数枝开。

写好后，他觉得非常满意。有一个叫郑谷的人，看到齐已写的这首诗后，认为这首诗的意味未尽。

于是，他经过反复思考推敲，将这两句诗改为：前村深雪里，昨夜一枝开。因为他认为既然数枝梅花都开了，就不能算是早梅了。

郑谷的这一改动，虽然只将数字改为一字，只有一字之改，但却使《早梅》更贴切题意了，诗的意境也更完美了。齐已对郑谷的这一改动非常佩服，当时即称郑谷为自己的一字师。

8.专心致志从前有一个下棋能手名叫秋，他的棋艺非常高超。秋有两个学生，一起跟他学习下棋，其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。

另一个却不这样，他认为学下棋很容易，用不着认真。老师讲解的时候，他虽然坐在那里，眼睛也好像在看着棋子可心里却想着：“要是现在到野外射下一只鸿雁，美餐一顿该多好。”

因为他总是胡思乱想心不在焉，老师的讲解一点也没听进去。结果，虽然两个学生同是一个名师传授，。

5. 形容经典的四字成语有哪些