初中的成语故事大全_成语典故与历史人物初中有关的故事
1.与历史人物有关的成语典故100个
2.请写出下列成语有关的历史人物.急啊!!!!
3.100个成语典故及其历史人物故事(26
4.成语和历史人物有关的成语故事
5.来源于历史故事的成语精选
6.七年级上下册历史成语典故?
1、拔苗助长
春秋时,有个急性子农夫,他插下秧苗后,好几天也不见秧苗长高,心里着急,就把自己田里的秧苗挨个都拔高了一些。他累得筋疲力尽,回到家里,得意地对儿子说:“我干了一天,总算帮助秧苗长高了一些。”儿子连忙跑到田边去看,只见秧苗全都被太阳晒得枯死了。
2、一鸣惊人
春秋时,楚庄王当国君的前三年,只知享乐,不管国事。申无畏出了个谜语让他猜:“有只大鸟,三年不飞也不叫,这是什么鸟?”楚庄王笑着说:“这只鸟,要么不飞不鸣,要飞就直冲云霄,一叫就让人震惊。”从此,他励精图治,成为霸主。
3、风吹草动
春秋时,楚国的伍子胥被楚平王追杀,他逃到昭关。由于楚军在关口盘查很严,他出不了关。因为着急和忧愁,一夜之间他的须发全都变白了。凭着相貌短时间内的巨大变化,他混出了昭关。逃亡的路上,他经常在芦苇和草丛里穿行,由于精神高度紧张,稍有风吹草动,他就赶紧躲起来。
4、风雨同舟
春秋时,吴、越两国相邻,但彼此之间争端不断,战争频繁。有一次,两国的人同乘一条船渡江,船到江心,狂风突起,大浪滔天,眼看着就要翻船。在这危急时刻,人们忘记了过去的仇恨,齐心协力,共同排除险情,使渡船安全地到达了岸边。在船上的两国人就像一家人一样。
5、甘拜下风
春秋时,秦、晋两国之间发生了战争,结果晋军大败,晋惠公也被秦俘获。秦穆公对晋国的君臣们说:“尽管晋惠公忘恩负义,但我是不会将你们当俘虏押回秦国的。”晋国的大臣们说:“我们是跪在您的下风头,希望您在上风头说的话能算数。
6、天罗地网
春秋时,楚平王听信大臣费无忌的谗言,要太子的师傅伍奢和他的儿子伍子胥。太子连夜告诉了在樊城做守将的伍子胥。当第二天费无忌的儿子来骗伍子胥回都城时,伍子胥将他痛打一顿,说:“如果不是太子告诉真相,我就被骗入天罗地网了。”
7、守株待兔?
春秋时,宋国有个农夫在田里看见一只野兔撞在树桩子上,折断脖子而亡。他不费吹灰之力便吃到了兔肉。从那以后,他什么农活儿也不干了,天天守在树桩子旁边,等着捡兔子。可再也没有野兔来撞这树桩子,他的行为被人们当作了笑话。
8、无能为力
春秋时,秦国和晋国要组成联军攻打郑国,郑国的国君非常焦急。有人告诉他,有个叫烛之武的官员能够劝说秦国退军。国君立即召见了烛之武。烛之武对他说:“我年轻的时候就不如别人,现在年纪大了,就更没有这个能力了。”
9、如释重负
春秋时,季孙、叔孙和孟孙三个家族掌握了鲁国的军政大权。鲁昭公为夺回权利,派兵去攻打季孙氏。叔孙氏和孟孙氏知道后,立刻前来救援。三家联合起来,把昭公的军队打得大败,昭公只得逃亡齐国。因为他原来已经失去了民心,百姓反而感觉像放下沉重的负担。
10、安居乐业
春秋时,哲学家老子对当时的社会现实非常不满,提出了他理想中的“小国寡民”社会:国土面积小,人口稀少。人们不用坐车乘船到远方去;没有战争,人们不需要牺牲自己的生命;有自己喜欢的职业,吃得好,穿得舒服,住得安稳;与相邻的国家望得见,但不相往来。
11、出类拔萃
孟子是春秋末期一位大思想家、教育家,他在回答学生的提问时说:“麒麟和一般走兽是同类,凤凰和普通飞禽是同类,圣人和百姓也是同类;而孔子作为圣人,远远超越同类人中的佼佼者,没有人比他更伟大了。”
12、从容不迫
春秋战国时期的著名哲学家庄子,在一次与另一位哲学家惠子辩论时,指着水中的鱼说:“它从容不迫地游来游去,多快乐啊!”惠子说:“你又不是那条鱼,怎么知道?”庄子说:“鱼快不快乐其实并不重要,因为我们自己快乐,所以可以认为水里的鱼同样非常快乐。”
13、大义灭亲
春秋时,卫国有位正直的大臣叫石碏,可他的儿子石厚,却帮助卫庄公的儿子州吁了卫桓公,篡夺了国君之位。州吁和石厚很暴虐,引起了民愤。石碏对自己的不肖之子也十分愤恨。他设计把州吁和石厚骗到陈国,又与陈桓公商量好,将两人处决。人们称赞他的行为是“大义灭亲”。
14、趾高气扬
春秋时,楚武王派大将屈瑕带兵去攻打罗国。大臣斗伯比为他送行时,看到他走路时把脚抬得高高的,回来就对楚王说:屈瑕太骄傲了,他必败无疑。楚王赶紧派人去提醒屈瑕不可轻敌,可是已经来不及了。屈瑕已经兵败鄢水。由于羞愧,一个人跑到山谷中上吊自杀了。
15、退避三舍
春秋时,晋国内乱。公子重耳逃到楚国,楚成王待他很好。当问及如何报答时,重耳说:“如我当上国君,要是两国交兵,我就退兵九十里以谢恩。”后来,重耳成了晋国国君,称晋文公。不久,楚晋两国发生了战争,重耳履行了自己的承诺。
16、卧薪尝胆
春秋时,越国被吴国打败,越王勾践被俘虏。勾践被扣押了三年,他遭受了常人难以忍受的屈辱。被释放回国后,他发誓要报仇血恨。为激励斗志,他睡在柴草上,还在旁边挂了一个苦胆,每天都要尝一尝胆的苦味。经过长期准备,越国终于打败了吴国。
17、螳螂捕蝉
春秋时,一个侍卫想劝吴王放弃攻打楚国的决定,就拿着一把弹弓在花园里走来走去。吴王问他在干什么。他说:“一只蝉在叫,它没有想到身后有一只螳螂要捕捉它。而螳螂没有想到身后有一只黄雀要啄食它。黄雀呢,更没想到我用弹弓在瞄准它。它们没考虑身后的危险啊!”吴王听后,撤回了决定。
18、叶公好龙
春秋时期,楚国有一个贵族,自称叶公。他对别人说:“我最喜欢龙。”他把家里的厅堂、屋梁、房柱、门窗及墙壁上,全都刻画上龙的形象。天上真龙听说了,非常高兴就从天而降,来到叶公家里。叶公看见了真龙,吓得脸色发白,浑身发抖,狼狈逃窜而去。
19、一鼓作气
春秋时,鲁国与齐国发生战争。齐军连续两次擂响战鼓发起冲锋,鲁军都按兵不动。齐军第三次击鼓发起进攻,将军曹刿才下令:“击鼓,进攻!”结果鲁军大胜。曹刿告诉鲁庄公,敌军擂鼓三遍时士兵已乏力,而我军一鼓作气,所以能取胜。
20、邯郸学步
战国时,赵国都城邯郸的人以走路姿势优美而著称。有个燕国人来到邯郸,要学习当地人如何走路。他发现满街的人走路姿势各异,但都很优雅,就见一个学一个。结果呢,什么姿势都没学会,连自己原先是如何走路的都忘记了,只好爬着回家去。
与历史人物有关的成语典故100个
源于《三国演义》的成语以及相应的人物及故事:
1、桃园结义
人物及故事:刘备、关羽和张飞,早年在涿郡张飞庄后那花开正盛的桃园,备下乌牛白马,祭告天地,焚香再拜,结为异姓兄弟,不求同年同月同日生,只愿同年同月同日死。
2、草船借箭
人物及故事:一天周瑜在商议军事时提出让诸葛亮赶制10万支箭。机智的诸葛亮一眼识破是一条害人之计,却淡定表示“只需要三天”。后来,有大雾天帮忙,诸葛亮再利用曹操多疑的性格,调了几条草船诱敌,终于借足十万支箭,立下奇功。
3、如鱼得水
人物及故事:刘备很欣赏诸葛亮的见解,而且和诸葛亮的感情逐渐加深,高兴的刘备甚至对结拜兄弟关羽及张飞两人说:“自己得到诸葛亮的,就好像鱼得了水一样。”
4、大器晚成
人物及故事:崔琰有个堂弟叫崔林,年轻时既无成就也无名望,亲戚朋友都看不起他,可是崔琰却很器重他,崔琰常对人说:“才能大的人需要长时间才能成器,崔林将来一定会成大器。”后来,崔林果然当上了翼州主簿、御史中丞。
5、虎踞龙盘
人物及故事:刘备为了联吴抗曹,派诸葛亮去吴都建业去游说孙权。诸葛亮到了建业,看到秣陵的山势地形,感慨地说:“紫金山山势险峻,像环绕建业,石头城很威武,像老虎蹲踞着,这是帝王建都的好地方。”
6、望梅止渴
人物及故事:有一年夏天,曹操率领部队去讨伐张绣,天气热得出奇,骄阳似火,让人透不过气来。到了中午时分,士兵的衣服都湿透了,行军的速度也慢下来。曹操看行军的速度越来越慢,担心贻误战机,心里很是着急。曹操知道此刻即使下命令要求部队加快速度也无济于事。
脑筋一转,办法来了,曹操快速赶到队伍前面,指着前方说:“士兵们,我知道前面有一大片梅林,那里的梅子又大又好吃,我们快点赶路,绕过这个山丘就到梅林了!”士兵们一听,仿佛已经吃到了,精神大振,步伐不由得加快了许多。
7、舌战群儒
人物及故事:诸葛亮为联吴抗曹而出使江东,在谒见孙权之前,与江东文武二十余人会于外堂,其中张昭等多数文臣主张降曹,知诸葛亮来意,故意挠起论争,欲使诺葛亮知难而退。谁知诺葛亮从容不迫,对答如流。使得孙刘联盟,公抗曹兵。
8、刮骨疗毒
人物及故事:关羽攻打樊城时,被毒箭射中右臂。将士们派人四处打听名医。一天,有人从江上驾小舟来到寨前,自报姓华名佗,特来给关羽治伤。华佗切开肉皮,用刀刮骨。在场的人吓得用手捂着眼。
再看关羽,一边喝酒,一边下棋。过了一会,血流了一盆,骨上的毒刮完,关羽笑着站起来对众将说:"我的胳膊伸弯自如,好像从前一样。华佗先生,你真是神医呀!"华佗说:"我行医以来,从没见像你这样了不起的人,将军乃神人也。"
9、锦囊妙计
人物及故事:刘备应孙权要求到江东结亲,又怕孙权加害,带了赵云当护卫。诸葛亮临行前给了赵云三个锦囊,让赵云在特定的时候打开,来一一解决困局。
10、吴下阿蒙
人物及故事:当初,孙权对吕蒙说:“你现在当权掌管事务,不可以不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推辞。孙权说:“我难道想要你研究儒家经典,成为学识渊博的人吗?我只是让你泛览书籍,了解历史罢了。你说军务繁多,哪个像我(事务多)呢?我经常读书,自己认为很有好处。”
吕蒙于是开始学习。当鲁肃到寻阳的时候,鲁肃和吕蒙一起谈论议事,鲁肃十分吃惊地说:“你现在的才干和谋略,不再是原来的那个吴县的(没有学识的)阿蒙了!”吕蒙说:“读书人(君子)分别几天,就重新另眼看待了,长兄你认清这件事为什么这么晚呢?”
请写出下列成语有关的历史人物.急啊!!!!
1、入木三分(王羲之)
出自唐朝·张怀瓘《书断·王羲之》:“晋帝时祭北郊,更祝版,工人削之,笔入木三分。”诗句:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
释义:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。
2、高山流水(俞伯牙、钟子期)
出自《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’”
释义:比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。
3、墨守成规(墨子)
出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。”
释义:指思想保守,守着老规矩不肯改变。
4、一字之师(郑谷)
出自宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”
释义:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为一字之师。
5、口蜜腹剑(李林甫)
出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》:“尤忌文学之士,或阳与之善,啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜,腹有剑’。”
释义:嘴上说的很甜美,心里却怀着害人的主意。形容两面派的狡猾阴险。
6、一字千金(吕不韦)
出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”
释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。
7、一饭千金(韩信)
出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”
释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
8、东山再起(谢安)
出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。”
释义:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。
9、图穷匕见(荆轲)
出自《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见。”
释义:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。
10、纸上谈兵(赵括)
出自《史记·廉颇蔺相如列传》
释义:指在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
11、揭竿而起(陈胜)
出自汉·贾谊《过秦论》:“斩木为兵,揭竿为旗。”
释义:意思是砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗,指人民起义。
12、孺子可教(张良)
出自《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”
释义:意思是指小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。
13、四面楚歌(项羽)
出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”
释义:形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境,而致陷于孤立窘迫的境地。
100个成语典故及其历史人物故事(26
1、一饭千金——韩信
典故:韩信在未得志时生活困苦。他常常去钓鱼,运气好的时候能靠着钓上来的鱼充饥,运气差时就只能饿着肚子。在韩信钓鱼的地方有位洗衣服的老婆婆,她经常拿些饭菜给韩信,韩信非常感激她。在韩信功成名就之后,想起了曾给予他救济的老婆婆,便拿出一千两黄金来回报她。
释义:比喻厚报对自己有恩的.人。
2、东山再起——谢安
典故:东晋政治家谢安出身士族,是个十分有才干的人。但他宁可隐居于东山,也不愿意做官。有人曾举荐谢安做官,结果不到一个月他就不想干了。到了四十多岁的时候他才又出来做官,出任要职。
释义:指退隐后再次出任要职。也比喻失势之后又重新得势。
3、纸上谈兵——赵括
典故:战国时期赵国名将赵括,年轻时学兵法,谈起兵事来父亲也难不倒他。后来他接替廉颇为赵将,在长平之战中,只会按照兵书上的理论制定作战,不懂得变通,结果被秦军大败。
释义:比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
4、四面楚歌——项羽
典故:汉高祖刘邦在攻打西楚霸王项羽时,将项羽的军队围困于垓下。此时项羽的士兵已经很少了,粮食也没有了。夜里四周围住项羽军队的汉兵唱起了楚国的民歌。项羽吃惊地说:“刘邦已经到楚地了么?为何他军队中的楚国人这么多呢?”项羽打算突围逃走,最终在乌江畔自刎。
释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
5、投笔从戎——班超
典故:东汉时期军事家、史学家班超年少时常常替官府抄书,以此来养家。班超面对这样的生活曾扔下笔感叹:“我若没有更好的志向,也应该像傅介子、张骞立功封侯,怎能长期在笔砚间忙碌呢?”
旁边的人都嘲笑他。班超就对他们说:“小人物怎么能了解壮烈之士的志向呢?”后来他奉命出使西域,最终立下了功劳,封了侯。
释义:扔掉笔去参军,指文人从军。
6、暗渡陈仓——韩信
典故:汉高祖刘邦从汉中出兵要攻打项羽的时候,大将军韩信故意明修栈道,迷惑对方,暗中绕道奔袭陈仓,取得胜利。
释义:比喻用一种象迷惑对方,实际上却另有打算。
7、韦编三绝——孔子
典故:孔子晚年喜欢《易经》,他花了很大的精力,反反复复把《周易》读了许多遍,又附注了许多内容。这样的读来读去,把串连竹简的牛皮带子也给磨断了几次,不得不多次换上新的再使用。
释义:编连竹简的皮绳断了三次。比喻读书勤奋。
8、司空见惯——刘禹锡
典故:唐代诗人刘禹锡在任苏州刺使时,有一个曾任司空官职的人叫李绅,因仰慕刘禹锡,便邀请他一同喝酒,并请了几个歌女作陪。席间,刘禹锡诗兴,赋诗一首:“高髻云鬓新样妆,春风一曲杜韦娘,司空见惯浑闲事,断尽苏州刺史肠。”
释义:指某事常见,不足为奇。
9、入木三分——王羲之
典故:相传王羲之在木板上写字,木工刻时,发现字迹透入木板三分深。
释义:形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。
10、近水楼台先得月——苏麟
典故:宋仁宗时期,杭州知府范仲淹脾气温和,与手下人同甘共苦,很多人都得到过他的关心与提拔。有一个外地巡检苏麟到杭州办事,送给范仲淹一首诗:“近水楼台先得月,向阳花木易为春”,范仲淹明白他的意思就给了他想要的东西。
释义:比喻由于接近某些人或事物而抢先得到某种利益或便利。
成语和历史人物有关的成语故事
成语小故事----疑邻盗斧
从前有个乡下人,丢了一把斧子。
他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。
后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前几天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。
找到斧子后,他又碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。
疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。
2.揠苗助长
春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。
他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢?
有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。
一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。
回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好几寸!”他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了
3.不可救药
周朝有位卿士叫凡伯。
凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。
后来,他在周厉王身边辅佐朝政。
可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。
奸臣则百般诌媚讨好。
凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。
周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。
凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。
诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!”
“不可救药”:病重到不能用药救活。
后比喻事物坏到无法挽救的地步。
4.乘风破浪
古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名悫,他从小就很勇敢,也很有抱负。
有一天,宗悫的叔父问他有什么志向,宗悫回答道:“愿乘长风,破万里浪。”意思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。
宗悫经过勤学苦练,努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。
后来,人们就用“乘风破浪”来形容不怕困难,奋勇前进的精神
来源于历史故事的成语精选
Ⅰ 和成语故事有关的人物有哪些
历史人物和成语有哪些
1
、
一鼓作气(曹刿)
2
、一字千金(吕不韦)
3
、一字之师(郑谷)
4
、一饭千金(韩信)
5
、东山再起(谢安)
6
、图穷匕见(荆轲)
7
、纸上谈兵(赵括)
8
、负荆请罪(廉颇)
9
、卧薪尝胆(勾践)
10
、接竿而起(陈胜、吴广)
11
、三顾茅庐(刘备)
12
、孺子可教(张良)
13
、四面楚歌(项羽)
14
、老当益壮(马援)
15
、投笔从戎(班超)
16
、暴殄天物(商纣王)
17
、暗渡陈仓(刘邦)
18
、嗟来之食(黔敖)
19
、怒发冲冠(蔺相如)
20
、手不释卷(刘秀、吕蒙)
21
、韦编三绝(孔子)
22
、墨守成规(墨子)
23
、病入膏肓(蔡桓公)
24
、鸡犬升天(刘安)
25
、高山流水(俞伯牙)
26
、口蜜腹剑(李林甫)
27
、风声鹤唳(苻坚)
28
、泰山北斗(韩愈)
29
、破釜沉舟(项羽)
30
、东窗事发(秦桧)
31
、程门立雪(杨时)
32
、司空见惯(刘禹锡)
33
、梦笔生花(李白)
34
、力透纸背(颜真卿)
35
、成竹在胸(文与可,即文同)
36
、赤膊上阵(许褚)
37
、马革裹尸(马援)
38
、黄袍加身(赵匡胤)
39
、洛阳纸贵(左思)
40
、背水一战(韩信
)
41
、闻鸡起舞(祖逖)
42
、初出茅庐(诸葛亮)
43
、完璧归赵(蔺相如)
44
、退避三舍(重耳)
45
、乐不思蜀(刘禅)
46
、指鹿为马(赵高)
47
、画龙点睛(张僧繇)
48
、入木三分(王羲之)
49
、讳疾忌医(蔡桓公)
50
、多多益善(韩信)
51
、秋毫无犯(岑彭)
52
、望梅止渴(曹操)
53
、鞠躬尽瘁(诸葛亮)
54
、约法三章(刘邦)
55
、请君入瓮(周兴)
56
、举一反三(孔子)
57
、萧规曹随(萧何、曹参)
58
、八斗之才(曹植)
59
、陆海潘江(陆机、潘岳)
60
、举案齐眉(孟光、梁鸿)
记得纳
Ⅱ 纸上谈兵成语故事有关历史人物是谁
是赵括。
赵括(?-前260年),嬴姓,赵氏,名括。战国时期赵国人,赵国名将马服君赵奢之子。赵括熟读兵书,但缺乏战场经验,不懂得灵活应变。
赵孝成王七年(公元前260年)长平之战中,赵孝成王急于求胜,赵国中秦国的反间计,用赵括代替老将廉颇。
赵括一反廉颇的策略,改守为攻,在长平(今山西高平西北)主动全线出击,向秦军发起进攻。秦将白起分兵两路:一路佯败,把赵军吸引到秦军壁垒周围;一路切断赵军后路,实行反包围,使赵军粮道断绝,困于长平。
最后,赵军四十六日不得食,分四路突围五次不成,赵括亲自率勇士突围,英勇杀敌,被秦军射杀而死,四十余万赵兵尽降,后被秦军坑杀。
(2)成语和历史人物有关的成语故事扩展阅读:
“纸上谈兵”的典故出自《史记·廉颇蔺相如列传》,原文如下:
王以为何如其父?父子异心,愿王勿遣。”王曰:“母置之,吾已决矣。”括母因曰:“王终遣之,即如有不称,妾得无随坐乎?”王许诺。
赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。
译文:
大王认为跟他的父亲相比如何呢?他们父子的心地不同,希望大王不要派他出兵。
赵王说:“老太太你的意见还是先放在一边吧,我已经打定主意了。”赵括的母亲于是说:“大王最终决定要派他出兵,那么如果有不顺利的情况发生,我能够不受到连累吗?”赵王答应了她。
赵括代替了廉颇后,全部更改纪律和规定,并撤换重新安排军官。秦将白起听说了这件事后,便派出引诱赵括做出错误判断的小股部队,佯装失败,却断绝他的粮道,分段两军,士卒的士气大乱。
四十多天后,军队士兵饥饿,赵括带领精锐的兵士亲自上阵战斗。秦军射死了赵括。赵括的军队大败,于是几十万兵士投降于秦军,秦军把他们全部活埋了。
网络——赵括
Ⅲ 与历史人物有关的成语典故100个
1、入木三分(王羲之)
出自唐朝·张怀瓘《书断·王羲之》:“晋帝时祭北郊,更祝版,工人削之,笔入木三分。”诗句:写鬼写妖高人一等,刺贪刺虐入骨三分。
释义:形容书法笔力刚劲有力,也比喻对文章或事物见解深刻、透彻。
2、高山流水(俞伯牙、钟子期)
出自《列子·汤问》:“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山。’志在流水,曰:‘善哉,洋洋兮若江河。’”
释义:比喻知己或知音,也比喻乐曲高妙。
3、墨守成规(墨子)
出自明·黄宗羲《钱退山诗文序》:“如钟嵘之《诗品》,辨体明宗,固未尝墨守一家以为准的也。”
释义:指思想保守,守着老规矩不肯改变。
4、一字之师(郑谷)
出自宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。齐己下拜,人以谷为一字师。”
释义:改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为一字之师。
5、口蜜腹剑(李林甫)
出自宋·司马光《资治通鉴·唐玄宗天宝元年》:“尤忌文学之士,或阳与之善,啖以甘言而阴陷之。世谓李林甫‘口有蜜,腹有剑’。”
释义:嘴上说的很甜美,心里却怀着害人的主意。形容两面派的狡猾阴险。
6、一字千金(吕不韦)
出自《史记·吕不韦列传》:“布咸阳市门,悬千金其上,延诸侯游士宾客有能增损一字者予千金。”
释义:增损一字,赏予千金。称赞文辞精妙,不可更改。
7、一饭千金(韩信)
出自《史记·淮阴侯列传》:“信钓于城下,诸漂母漂,有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。”又:“信至国,如所从食漂母,赐千金。”
释义:比喻厚厚地报答对自己有恩的人。
8、东山再起(谢安)
出自《晋书·谢安传》:“隐居会稽东山,年逾四十复出为桓温司马,累迁中书、司徒等要职,晋室赖以转危为安。”
释义:指再度出任要职。也比喻失势之后又重新得势。
9、图穷匕见(荆轲)
出自《战国策·燕策三》:“秦王谓轲曰:‘起,取武阳所持图。’轲既取图奉之。发图,图穷而匕首见。”
释义:比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。
10、纸上谈兵(赵括)
出自《史记·廉颇蔺相如列传》
释义:指在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
11、揭竿而起(陈胜)
出自汉·贾谊《过秦论》:“斩木为兵,揭竿为旗。”
释义:意思是砍了树干当武器,举起竹竿当旗帜,进行反抗,指人民起义。
12、孺子可教(张良)
出自《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”
释义:意思是指小孩子是可以教诲的,后形容年轻人有出息,可以造就。
13、四面楚歌(项羽)
出自《史记·项羽本纪》:“项王军壁垓下,兵少食尽,汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊,曰:‘汉皆已得楚乎?是何楚人之多也。’”
释义:形容人们遭受各方面攻击或逼迫的人事环境,而致陷于孤立窘迫的境地。
Ⅳ 历史人物的成语典故
1、一鼓作气(曹 刿)
一鼓作气,读音:yī gǔ zuò qì,汉语成语;释义:一鼓:第一次击鼓;作:振作;气:勇气。第一次击鼓时士气振奋。比喻趁劲头大的时候鼓起干劲,一口气把工作做完。
相关故事:鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打鲁国,鲁庄公将要迎战。曹刿请求庄公召见他。他的同乡说:"大官们会谋划这件事的,你又何必参与呢?"曹刿说:"大官们眼光短浅,不能深谋远虑。"于是他进宫去见庄公。
曹刿问庄公:"您凭什么跟齐国打仗?"庄公说:"衣食是使人生活安定的东西,我不敢独自占有,一定拿来分给别人。"曹刿说:"这种小恩小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。"庄公又说:"祭祀用的牛羊、玉帛之类,我从来不敢虚报数目,一定要做到诚实可信。"
曹刿说:"这点诚意难以使人信服,神明是不会保佑您的。"庄公接着说:"大大小小的案件,虽然不能件件都了解得清楚,但一定要处理得合情合理。"曹刿说:"这才是尽本职的事,可以凭这一点去打仗。作战时请允许我跟您一起去。"
鲁庄公和曹刿同乘一辆战车,在长勺和齐军作战。庄公刚上战场就要击鼓进军,曹刿说:"现在不行。"齐军擂鼓三次之后,曹刿说:"可以击鼓进军了。"
结果,齐军大败。庄公正要下令追击,曹刿说:"还不行。"说完就下车去察看齐军的车印,然后又登上车,手扶车前横木观望齐军的队形。仔细观察一番后,他说:"现在可以追击了。"于是,庄公命令军队追击齐军。
最终,鲁国的军队战胜了齐军,鲁庄公向曹刿询问取胜的原因。曹刿答道:打仗,要靠勇气。第一次擂鼓能振作士兵们的勇气。第二次擂鼓时,士兵们的勇气就会减弱。等到第三次擂鼓时,士兵们的勇气已经枯竭了。敌方的勇气已经枯竭而我方的勇气正盛,所以我们打败了他们。
2、一字之师(郑 谷)
一字之师是汉语成语,意思是改正一个字的老师。有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为一字之师。多成语故事。
相关故事:郑谷住在袁州,于是齐己带着自己的诗作前去拜见他。诗作中有一首《早梅》写道:“前村深雪里,昨夜数枝开。”郑谷看了笑着说:“‘数枝’不能表现出早意来,不如用‘一枝’好。”
齐己惊讶不已,不由得整理三衣,恭恭敬敬地向郑谷拜了一拜。从此,众多读书人就把郑谷看做齐己的“一字之师”。
3、一字千金(吕不韦)
一字千金,一个汉语成语,拼音是yī zì qiān jīn,意思是字值一千金,原指改动一个字赏赐千金,形容文字价值极高,文辞精彩奇妙。也指书法作品的珍贵。
相关故事:战国末期,大商人吕不韦作了一笔中外历史上最大的投机生意。他不惜散尽千金,把在赵国做人质的秦国王子异人立为秦国国君。异人当了秦王之后,为报答吕不韦的恩德,封吕不韦为丞相。
由一个商人摇身一变,成为一人之下,万人之上的显赫人物,成了进退百官的权威,朝中的大小官员嘴上不说,心里却很不服气。
吕不韦也知道他的政治资望太浅,人们可能在私下议论,他觉得提高声望是让人们服气的最好办法。但怎样才能迅速提高呢,他一时竟想不出什么好办法来。吕不韦为这件事大伤脑筋,召集门客进行商议。
有人说:“我们知道孔子的名声很好,那是因为他写了部叫《春秋》的书,孙武能当上吴国的大将,是因为吴王先看了他写的《孙子兵法》,我们为什么不能写部书,既能扬名当世,又能垂范后代呢?”
吕不韦认为这个办法很好,命令门客立即组织人员撰写。
吕不韦当时有三千门客,很快写出二十六卷,一百六十篇文章,书名提作《吕氏春秋》。书写成后,吕不韦命令把全文抄出,贴在咸阳城门上,并发出布告:“谁能把书中的文字,增加一个或减少一个,甚至改动一个,赏黄金千两。”
4、图穷匕见(荆 轲)
图穷匕见,读音tú qióng bǐ xiàn,图:地图;穷:尽;见:通字,同“现”。比喻事情发展到最后,真相或本意显露了出来。
相关故事:战国末期,秦国很强大,在消灭了赵国後,打到北部的燕国,燕国岌岌可危。燕国的太子丹请荆轲去刺杀秦王,并派勇士秦舞阳作荆轲的助手,让荆轲带着秦王的仇人樊於期的人头和燕国督亢的地图作礼物,将一把毒药熬过的匕首藏在地图里。
荆轲和秦舞阳二人到了秦国,买通了秦王左右为他们引见,秦王很高兴,就在咸阳宫接见他们。在登上宫殿的台阶时,秦舞阳紧张得发抖,荆轲就把他留在外面。
秦王看过仇人樊於期的人头後,又要看地图。荆轲捧着地图来到秦王面前,献上去。秦王慢慢展开地图来仔细看,当地图展到尽头时,藏在里边的匕首露了出来。
荆轲迅速一手抓住秦王的衣袖,一手抓起匕首刺向秦王。秦王扯断了衣袖,转身逃走,荆轲就在後边紧追。这时,秦王的卫士们赶来了,荆轲受了伤,就把手中的匕首投向秦王,但没有击中。最後荆轲被卫士们杀死了。
5、纸上谈兵(赵 括)
纸上谈兵,读音是zhǐ shàng tán bīng,是一个汉语成语,指在纸面上谈论打仗。比喻空谈理论,不能解决实际问题。也比喻空谈不能成为现实。
相关故事:战国时期,赵国大将赵奢曾以少胜多,大败入侵的秦军,被赵惠文王提拔为上卿。他有一个儿子叫赵括,从小熟读兵书,张口爱谈军事,别人往往说不过他。因此很骄傲,自以为天下无敌。
然而赵奢却很替他担忧,认为他不过是纸上谈兵,并且说:“将来赵国不用他为将罢、如果用他为将,他一定会使赵军遭受失败。”
果然,公元前259年,秦军又来犯,赵军在长平(今山西高平附近)坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军,他年纪虽高,打仗仍然很有办法,使得秦军无法取胜。
秦国知道拖下去于己不利,就施行了反间计,派人到赵国散布“秦军最害怕赵奢的儿子赵括将军”的话。赵王上当受骗,派赵括替代了廉颇。
赵括自认为很会打仗,死搬兵书上的条文,到长平后完全改变了廉颇的作战方案,结果四十多万赵军尽被歼灭,他自己也被秦军箭射身亡。
Ⅳ 急需一些关于中国古代历史人物的成语故事。
卧薪尝胆、雪抄中送炭、完璧归赵、囊袭萤映雪、围魏救赵、流觞曲水、冯唐易老、李广难封、望梅止渴、高山流水、草木皆兵、指鹿为马、桃李不言,下自成蹊、退避三舍、毛遂自荐、讳疾忌医、负荆请罪(廉颇)、纸上谈兵(赵括)、一鼓作气(曹刿)、惊弓之鸟(更羸)
鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)
初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)
七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)
封金挂印(关羽)
单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)
万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)
满意的话,还望纳哈~
网络里都有每个成语的解释呢,亲可以到网络里面搜搜滴
Ⅵ 急需一些关于中国古代历史人物的成语故事。
卧薪尝复胆、雪中送炭、制完璧归赵、囊萤映雪、围魏救赵、流觞曲水、冯唐易老、李广难封、望梅止渴、高山流水、草木皆兵、指鹿为马、桃李不言,下自成蹊、退避三舍、毛遂自荐、讳疾忌医、负荆请罪(廉颇)、纸上谈兵(赵括)、一鼓作气(曹刿)、惊弓之鸟(更羸)
鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)
初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)
七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)
封金挂印(关羽) 单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)
万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)
满意的话,还望纳哈~
网络里都有每个成语的解释呢,亲可以到网络里面搜搜滴
Ⅶ 历史成语故事相关人物都有哪些
破釜沉舟——项羽;
卧薪尝胆——越王勾践;
退辟三舍——晋文公;
问鼎中原——楚庄王;
围魏救赵——孙膑;
纸上谈兵——赵括;
作法自毙——商鞅;
投笔从戎——班超;
暂时想到这么多,以后想到再补充。
其他答案共22条
检举2011-12-17 11:34 qinqindewolaie| 八级
背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇)
望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽) 破釜沉舟(项羽)
卧薪尝胆(勾践) 纸上谈兵(赵括) 指鹿为马(赵高)
三顾茅庐(刘备) 东窗事发(秦桧) 如鱼得水(刘备)
退避三舍(重耳) 初出茅庐(诸葛亮) 图穷匕见(荆柯)
草木皆兵(苻坚) 围魏救赵(孙膑) 退避三舍(重耳)
毛遂自荐(毛遂) 一鼓作气(曹刿) 千金买骨(郭隗)
讳疾忌医(蔡桓公) 杀妻求将(吴起) 惊弓之鸟(更羸)
高山流水(俞伯牙、钟子期) 一字千金(吕不韦)
指鹿为马(赵高) 焚书坑儒(秦始皇) 悬梁刺股(苏秦、孙敬)
一饭千金(韩信) 约法三章(刘邦) 孺子可教(张良)
破釜沉舟(项羽) 手不释卷(刘秀) 金屋藏娇(刘彻)
暗渡陈仓(韩信) 十面埋伏(项羽) 投笔从戎(班超)
马革裹尸(马援) 多多益善(韩信) 老当益壮(马援)
萧规曹随(萧何、曹参) 无颜见江东父老(项羽) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)
煮豆燃萁(曹植) 刮目相看(吕蒙) 初出茅庐(诸葛亮)
乐不思蜀(刘禅) 七步成诗(曹植) 言过其实(马谡)
七擒七纵(诸葛亮) 宝刀不老(黄忠) 才高八斗(曹植)
一身是胆(赵云) 封金挂印(关羽) 单刀赴会(关羽)
万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)
入木三分(王羲之) 闻鸡起舞(祖逖) 东山再起(谢安)
洛阳纸贵(左思) 凿壁偷光(匡衡) 狗尾续貂(司马伦)
画龙点睛(张僧繇) 江郎才尽(江淹) 精忠报国(岳飞)
胸有成竹(文与可)
1002525298| 一级
指鹿为马(赵高) 焚书坑儒(秦始皇) 悬梁刺股(苏秦、孙敬)
一饭千金(韩信) 约法三章(刘邦) 孺子可教(张良)
破釜沉舟(项羽) 手不释卷(刘秀) 金屋藏娇(刘彻)
暗渡陈仓(韩信) 十面埋伏(项羽) 投笔从戎(班超)
马革裹尸(马援) 多多益善(韩信) 老当益壮(马援)
萧规曹随(萧何、曹参) 无颜见江东父老(项羽) 鞠躬尽瘁(诸葛亮)
煮豆燃萁(曹植) 刮目相看(吕蒙) 初出茅庐(诸葛亮)
乐不思蜀(刘禅) 七步成诗(曹植) 言过其实(马谡)
七擒七纵(诸葛亮) 宝刀不老(黄忠) 才高八斗(曹植)
一身是胆(赵云) 封金挂印(关羽) 单刀赴会(关羽)
万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)
入木三分(王羲之) 闻鸡起舞(祖逖) 东山再起(谢安)
洛阳纸贵(左思) 凿壁偷光(匡衡) 狗尾续貂(司马伦)
画龙点睛(张僧繇) 江郎才尽(江淹) 精忠报国(岳飞)
胸有成竹(文与可)
检举2012-5-2 15:26 热心网友
背水一战(韩信) 完壁归赵(蔺相如) 负荆请罪(廉颇)
望梅止渴(曹操) 四面楚歌(项羽) 破釜沉舟(项羽)
卧薪尝胆(勾践) 纸上谈兵(赵括) 指鹿为马(赵高)
三顾茅庐(刘备) 东窗事发(秦桧) 如鱼得水(刘备)
退避三舍(重耳) 初出茅庐(诸葛亮) 图穷匕见(荆柯)
草木皆兵(苻坚) 围魏救赵(孙膑) 退避三舍(重耳)
毛遂自荐(毛遂) 一鼓作气(曹刿) 千金买骨(郭隗)
讳疾忌医(蔡桓公) 杀妻求将(吴起) 惊弓之鸟(更羸)
高山流水(俞伯牙、钟子期) 一字千金(吕不韦
Ⅷ 含有历史人物的成语故事(急!急!急!急!)
战国:完璧归赵(蔺相如)围魏救赵(孙膑)退避三舍(重耳)毛遂自荐(毛遂)
负荆请罪(廉颇) 纸上谈兵(赵括)一鼓作气(曹刿)千金买骨(郭隗)
讳疾忌医(蔡桓公)卧薪尝胆(勾践)杀妻求将(吴起)惊弓之鸟(更羸)
高山流水(俞伯牙、钟子期)
秦 :一字千金(吕不韦)指鹿为马(赵高)焚书坑儒(秦始皇)穷图匕见(荆轲)
悬梁刺股(苏秦、孙敬)
汉 :一饭千金(韩信)四面楚歌(项羽)约法三章(刘邦)孺子可教(张良)
背水一战(韩信)破釜沉舟(项羽)手不释卷(刘秀)金屋藏娇(刘彻)
暗渡陈仓(韩信)十面埋伏(项羽)投笔从戎(班超)马革裹尸(马援)
多多益善(韩信)老当益壮(马援)萧规曹随(萧何、曹参)
无颜见江东父老(项羽)
三国:鞠躬尽瘁(诸葛亮)三顾茅庐(刘备)煮豆燃萁(曹植)刮目相看(吕蒙)
初出茅庐(诸葛亮)乐不思蜀(刘禅)七步成诗(曹植)言过其实(马谡)
七擒七纵(诸葛亮)宝刀不老(黄忠)才高八斗(曹植)一身是胆(赵云)
封金挂印(关羽) 单刀赴会(关羽)望梅止渴(曹操)
万事俱备,只欠东风(周瑜、诸葛亮)
晋: 入木三分(王羲之)闻鸡起舞(祖逖)东山再起(谢安)洛阳纸贵(左思)
草木皆兵(苻坚) 凿壁偷光(匡衡)狗尾续貂(司马伦)
南北朝:画龙点睛(张僧繇)江郎才尽(江淹)
宋: 精忠报国(岳飞)东窗事发(秦桧)胸有成竹(文与可)
Ⅸ 急需一些关于中国古代历史人物的成语故事。
囊萤映雪
刻舟求剑
卧冰求鲤
闻鸡起舞
草木皆兵
卧薪尝胆
负荆请罪
胡服骑射
。。。。
Ⅹ 有关历史人物的成语故事
破釜沉舟——项羽;卧薪尝胆——越王勾践;退辟三舍——晋文公;问鼎中原——楚庄王;围魏救赵——孙膑;纸上谈兵——赵括;作法自毙——商鞅;
七年级上下册历史成语典故?
故事 一般由几大要素组成:时间、 地点、人物和情节演绎。任何一部历史都不可能缺失这些东西,历史本身就是一连串的组成,每个决不能离这些要素而去. 今天我在这给大家整理了来源于 历史故事 的 成语 ,接下来随着我一起来看看吧!
来源于历史故事的成语(一)
二卵弃干城故事的主人公:
苟变,战国时期卫国名将。开始卫侯并不重用他,因为他在地方上做小吏时曾吃过人家两个鸡蛋。
二卵弃干城是什么意思?
卵:鸡蛋;干城:捍卫者。比喻因人有小的过失而忽略他的大节。
二卵弃干城出自哪里?
《孔丛子·居卫》载:子思向卫君荐苟变为将,卫君亦知变为将材,但因他在一次征赋时食人二鸡子,故不予任用。
二卵弃干城词语辨析:
二卵弃干城读音:èr luǎn qì gān chéng
二卵弃干城用法:紧缩式;作宾语、定语;用于用人
二卵弃干城如何 造句 :
1、“今君处战国之世,选爪牙之士,而以二卵弃干城之将,此不可使闻于邻国也。
2、绝大多数人才总有这样那样的毛病,求全责备,就会“以二卵弃干城之将”,“以寸朽弃连抱之材”,最终一无所得。
二卵弃干城 典故 :
战国时期,子思向卫君举荐苟变为将。卫君也晓得苟变是个将才,但因为他在一次征赋时曾经吃过百姓的两个鸡蛋,所以没有任用他。子思说用人应该“用其所长,弃其所短”,不能因为吃过别人的两个鸡蛋而放弃大将之才。
来源于历史故事的成语(二)
釜中游鱼故事的主人公:
张婴,东汉广陵郡(长江北岸重要都市和军事重镇,今扬州)人。生卒年不详。
张纲,字文纪(108—143年),东汉犍为郡武阳(今四川省眉山市彭山县)人。 张纲是汉留侯张良的后代(七世孙),父亲叫张皓,爷爷叫张胤。他还是蜀汉将军张翼的曾祖父。
釜中游鱼是什么意思?
在锅里游着的鱼。比喻处在绝境中的人。也比喻即将灭亡的事物。
釜中游鱼出自哪里?
《后汉书·张纲传》:“若鱼游釜中,喘息须臾间耳。”
釜中游鱼词语辨析:
釜中游鱼读音:fǔ zhōng yóu yú
釜中游鱼的 近义词 :釜中之鱼
釜中游鱼用法:偏正式;作宾语、定语
釜中游鱼如何造句:
1、匪徒已被重重围困,有如釜中游鱼。
2、道尽途穷,不过一釜中游鱼,你能逃得到哪里去呢?
3、七大高手已去其五,剩下的领头人孙福海和另外一个手下也不过是釜中游鱼,小命不长!事情的发展总是出人意料!孙福海,乃是阎罗殿前偏殿的殿主。
釜中游鱼典故:
张纲是东汉人,为人刚直不阿。
当时的大将军梁冀贪赃枉法、残害忠良,他的妹妹是皇太后和皇后,他的亲信遍布朝廷,没有人敢得罪他。
一次朝廷任命张纲和另外7人为监察史,别人都出外去巡查。张纲说:“豺狼当道,为什么要去查问狐狸呢?”他直言上书皇上,揭露梁冀的十五条罪状。满朝百宫为之震惊,但梁冀的势力太大,皇帝也奈何不得。从此,梁冀对张纲恨之入骨。
不久,广陵张婴率众造反,杀了刺史,活跃在扬州和徐州之间,朝廷也没办法。梁冀借刀,派张纲去广陵当太守。张纲也不害怕,只带着十几名随从就上任了。上任后,张纲亲自去劝说张婴,向他表示了皇恩浩荡,也表示要惩办贪官污吏。张婴被张纲的诚意说服了,哭泣着说:“我们只是因为生活所迫才相聚起事的,就好像在锅里游的鱼儿,很快就会死亡,我们愿意归顺朝廷。”朝廷接受了他们的投降,从此广陵太平无事。
来源于历史故事的成语(三)
百万买宅,千万买邻故事的主人公:
吕僧珍、宋季雅
百万买宅,千万买邻是什么意思?
比喻好邻居千金难买。
百万买宅,千万买邻出自哪里?
《南史·吕僧珍传》载:宋季雅罢南康郡,市宅居僧珍宅侧。僧珍问宅价。曰:“一千一百万。”怪其贵。季雅曰:“一百万买宅,千万买邻。”
百万买宅,千万买邻词语辨析:
百万买宅,千万买邻读音:bǎi wàn mǎi zhái , qiān wàn mǎi lín
百万买宅,千万买邻的近义词:千金买邻
百万买宅,千万买邻的同韵词:仗势欺人、驷之过蠙、毫不利己,专门利人
百万买宅,千万买邻用法:作分句
百万买宅,千万买邻典故:
梁武帝很欣赏吕僧珍的才干。有一次,吕僧珍请求梁武帝让他回乡扫墓。梁武帝不但同意,而且任命他任南兖州刺史的官职,让他光耀一下门庭。
吕僧珍到任后,不徇私情,秉公办事。因公会客时,连他的兄弟也只能在外堂,不准进入客厅。一些近亲,以为有了吕僧珍这样的靠山,可以不再做买卖,到州里来见他,以谋取一官半职。吕僧珍耐公说服他们回去,继续做自己的小生意。
吕僧珍住宅的前面,有一所他属下的官舍,平时出入的人很多。有人建议他要那个属下到别处去办公,把官舍留下来住。吕僧珍严词拒绝、表示决不能把官舍作为私人的住宅。
吕僧珍这种廉洁奉公的高尚品德,受到了人们的称颂。有位名叫宋季雅的官员告老还乡到南兖州后,特地把吕僧珍私宅邻家的一幢房屋买下来居住。一天,吕僧珍问他买这幢房子花了多少钱,宋季雅回答说:“共花了一千一百万。”
吕僧珍听了大吃一惊,反问道:“要一千一百万,怎么会这么贵?”宋季雅笑着回答说:“其中一百万是买房屋,一千万是买邻居。
吕僧珍听后想了一会儿才明白,跟着笑了起来。
来源于历史故事的成语(四)
朗朗乾坤是什么意思?
朗朗:明朗、清亮;乾坤:原是《周易》中的两个卦名,这里指天地、世界等。形容政治 清明 ,天下太平。
朗朗乾坤出自哪里?
元·李文慰《燕青》第一折:“清平世界,浪荡乾坤,你怎么当街里打人。”
朗朗乾坤词语辨析:
朗朗乾坤读音:lǎng lǎng qián kūn
朗朗乾坤的近义词:清平世界
朗朗乾坤用法:偏正式;作宾语、定语;用于比喻句
朗朗乾坤如何造句:
1、一支粉笔,铸就千百辉煌人生;两袖清风,扫得一方朗朗乾坤。
2、朗朗乾坤,光天化日,摧毁生态园又悍然抢劫分赃,无法无天。
3、你难道不知男女授受不亲,刚刚光天化日朗朗乾坤之下,众人亲眼所见,你对我姐姐又。
4、如今是什么世道?光天化日,朗朗乾坤,丧家之狗都敢乱咬人了,还要咬断人家脖子。
5、朗朗乾坤,难道就没有一个血性男儿,恶霸逞凶,难道就没有一个人出 手相 救?
6、身为华夏儿女,恨不能荡除蛮夷!还天下一个朗朗乾坤!
7、光天化日之下,朗朗乾坤,你想干什么?登徒浪子,无名鼠辈!
8、经过不断的修炼体悟寻觅,历经身体灵魂情感的折磨,终于将原本妖魔当道的世界激浊扬清,再创一个云淡风轻之朗朗乾坤。
9、非要有贤侄这样有大气魄的俊才,方可荡涤顽疾;还我北冥一个朗朗乾坤。
10、今夜,将只有你陪着我,就让我们一起,一起杀出个日月无光天翻地覆,一起杀出个快意恩仇血染大地,一起杀出个白日青天朗朗乾坤。
来源于历史故事的成语(五)
举足轻重故事的主人公:
窦融(前16年—62年)新莽末至东汉时期军阀、名臣,新莽末曾从王匡镇压绿林、赤眉,拜波水将军。后归刘玄,为张掖属国都尉。
举足轻重是什么意思?
只要脚移动一下,就会影响两边的轻重。指处于重要地位,一举一动都足以影响全局。
举足轻重出自哪里?
《后汉书·窦融传》:“方蜀汉相攻,权在将军,举足左右,便有轻重。”
举足轻重词语辨析:
举足轻重读音:jǔ zú qīng zhòng
举足轻重的近义词:至关重要
举足轻重的 反义词 :无关紧要、无关大局、无足轻重
举足轻重用法:主谓式;作谓语、定语
举足轻重如何造句:
1、他意识到自己处在举足轻重的地位,所以下决心要与国家共存亡。
2、这个工作举足轻重,我怕是不胜其任的。
3、因为他是银行界的巨头,他投票有举足轻重的作用,我们一定要争取他。
4、他的一言一行对全局举足轻重。
5、他本来很一般;但由于双方都争取他;他便成举足轻重的人物了。
6、资讯工业在国内工业发展中无疑是举足轻重的脚色。
7、他是政坛的大老,一言九鼎,举足轻重。
8、别妄自菲薄,就是一颗小螺丝也对整部机器的运作有举足轻重的影响。
9、他是公司里举足轻重的人物,凡是重要的事情都由他决定。
10、如今,人们的衣着服饰在日常生活中已占有举足轻重的地位。
举足轻重典故:
东汉时期,有个将军叫窦融。新莽末年,为将军,后来投降刘玄,担任张掖属国都尉。刘玄败亡以后,他联合酒泉、,敦煌等五郡,割据河西,号称河西五郡大将军,势力很大。
汉光武帝刘秀取得后,中原的局势越来越稳定,窦融便想归归附刘秀。于是他派长史刘钧携带珍宝拜见刘秀。刘秀,很高兴地接受了请求,并封窦融为凉州牧,赏赐贡黄金二百斤,还给窦融写了一封信,分析了当时政治、军事形势,肯定窦,融治理河西五郡的政绩。
信中说,除朝廷和窦融之外,还有益州的公孙述和天水的隗器,他们都野心勃勃,想称王称霸。在此形势下,窦融的地位举足轻重,对统一全国起着关键作用。
窦融接到光武帝的信后,表示一心一意归顺朝廷,后来,他率兵协助朝廷,平定了隗器的叛乱,又灭掉了公孙述。因此,刘秀封他为安丰侯,让他担任大司空。
来源于历史故事的成语精选相关 文章 :
★ 来自历史故事的成语精选
★ 来自历史故事的成语精选故事
★ 来自历史故事的成语大全
★ 4个出自于历史故事的成语
★ 来自历史的成语故事精选5则
★ 出自历史故事的成语精选
★ 来自历史的成语精选
★ 来自历史故事的成语
★ 来自历史故事的成语汇总大全
★ 来自历史故事的成语有哪些
Ⅰ 初一上册历史书中的成语故事
1、卧薪尝胆:
解释:睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。
出处:《史记·越王勾践世家》:“越王勾路反国,乃苦身焦思,置胆于坐,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。”
故事:春秋时期,吴王夫差打败并俘虏了越王勾践。勾践给夫差喂了三年的马,受尽折磨,回国后立志报仇复国,请范蠡帮助训练军队,任用有贤能的人,自己亲自参加劳动并坚持睡在柴草上,每次饭前均要尝尝一个苦胆,后来终于灭掉吴国。
2、指鹿为马:
解释:比喻故意颠倒黑白,混淆是非。
出处:《史记·秦始皇本纪》
故事:秦末宦官赵高在秦始皇病故后传圣旨命扶苏自杀,立胡亥为太子,他还想篡夺帝位,特地把一匹鹿当马送给秦二世胡亥,胡亥说是鹿,赵高叫胡亥问群臣。群臣有些迫于丞相赵高的势力违心说是鹿,只有部分说是鹿的大臣后被赵高所害。
3、破釜沉舟:
解释:比喻下决心不顾一切地干到底。
出处:《史记·项羽本纪》:“项羽乃悉引兵渡河,皆沉船,破釜甑,烧庐舍,持三日粮,以示士卒必死,无一还心。”
故事:秦朝末年,秦王派大将章邯带20万大军进攻诸侯国赵国,赵王派人向楚王求援,楚王让宋义挂帅,项羽辅佐率军救援,宋义故意拖延时机,项羽杀了宋义并率军渡过漳水去援赵,他们把锅砸了,把船沉入江底,作生死决战,终于击败秦军。
Ⅱ 七年级下册历史课本中有关的成语典故和诗歌
这些要干嘛?考试不考这个的!
Ⅲ 七年级上册历史所有战争对应的成语。
①原始社会:女娲造人
②尧舜禹时期:三过家门而不入(大禹治水)
③夏朝:嫦娥奔月(嫦娥、版后羿)权
④西周:道路以目、防民之口甚于防川(周厉王)、烽火戏诸侯(周幽王VS褒姒)
⑤春秋战国:退避三舍、(城濮之战)卧薪尝胆(勾践)朝秦暮楚、围魏救赵(孙膑,马陵之战)、纸上谈兵(赵括:长平之战)、徙木为信(商鞅变法)、完璧归赵、负荆请罪(蔺相如)邯郸学步、因材施教(孔子)
⑥秦朝:指鹿为马(赵高)、破釜沉舟(项羽:巨鹿之战)、揭竿而起(陈胜、吴广起义)、约法三章(刘邦)、霸王别姬(项羽)、楚河汉界(项羽刘邦)、鸿门宴(项羽刘邦)、项庄舞剑意在沛公(项羽刘邦)、四面楚歌、(项羽刘邦)背水一战(韩信)、明修栈道暗渡陈仓(项羽刘邦)
⑦西汉:金屋藏娇(汉武帝)目不窥园(董仲舒)
⑧东汉:不入虎穴焉得虎子、投笔从戎(班超)、三顾茅庐(诸葛亮)
⑨东晋:风声鹤唳、投鞭断流、草木皆兵(淝水之战)
Ⅳ 人教版七年级上册历史的全书有哪些成语
出自历史故事的成语
故事出自《左传·僖公二十二年》。成语“退避三舍”比喻不与人相争或主动让步。
故事出自《国语·吴语》。成语“如火如荼”,形容某种人群或事物阵容之大,气势之盛。
故事见于《资治通鉴·唐则天皇后天授二年》。成语“请君入瓮”,比喻用某人整治他自己。
故事出自《晋书·文苑·左思传》。成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一进。
故事出自《世说新语·谲》。成语“望梅止渴”,比喻用空想安慰自己或他人。
故事出自《列子·汤问》。成语“高山流水”,比喻知己或知音,也比喻音乐优美。
故事出自《史记·孟尝君列传》。成语“鸡呜狗盗”比喻卑下的技能或具有这种技能的人。
故事出自《晋书·苻坚·载记》。成语“草木皆兵”,形容神经过敏、疑神疑鬼的惊恐心理。
故事见于《庄子列御寇》。成语“探骊得珠”,比喻写文章能紧扣主题,抓住要点。
故事出自北宋苏轼《文与可yún dāng谷偃竹记》。“胸有成竹”,比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。
故事出自《晋书·杜预传》。成语“势如破竹”,形容战斗节节胜利,毫无阻挡。
故事出自明朝杨慎的《艺林伐山》。成语“按图索骥”,比喻机械地照老办法办事,不知变通;也比喻按照某种线索去寻找事物。
故事见于《庄子·秋水》。成语“望洋兴叹”,比喻要做某事而力量不够,感到无可奈何。
故事出自《左传·僖公五年》。成语“唇亡齿寒”,比喻双方关系密切,相互依存。
故事出自《晋书祖逖传》。·“枕戈待旦”出自刘琨《与亲故书》,形象地写出了刘琨随时准备杀敌报国的决心。后来用作成语,形容时刻警惕敌人,准备作战。
故事出自《史记·汲郑列传》。成语“后来居上”,往往指后起的可以胜过先前的。和汲黯说这话的原意,大不相同。
故事出自《吕氏春秋·自知》“掩耳盗钟”被说成“掩耳盗铃”,比喻愚蠢自欺的掩饰行为。
故事出自《晋书·祖逖传》。成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。
故事出自《史记·魏世家》。成语“抱薪救火”比喻用错误的方法去消灭祸害,结果反而使祸害扩大。
故事出自《庄子·秋水》。成语“邯郸学步”,比喻生搬硬套,机械地模仿别人,不但学不到别人的长处,反而会把自己的优点和本领也丢掉。
故事出自《史记·秦始皇本纪》。成语“指鹿为马”比喻故意颠倒是非,混淆黑白。
成语“守株待兔”,比喻亡想不劳而得,或死守狭隘的经验,不知变通。
桃李不言,下自成蹊”这则成语出自《史记·李将军列传》,比喻为人真诚,严于律已,自然会感动别人,自然会受到人们的敬仰。
手不释卷
手到擒来
黔驴技穷,出自柳宗元的《三戒》
为国捐躯和视死如归 出自曹植的《白马篇》
愚公移山,出自我忘记了
心有灵犀 出自李商隐的《无题》
此情可待 出自同上
萍水相逢 出自《水浒》
希望可以帮到迩喔
Ⅳ 七年级上下册所有成语+解释.. 谢谢
七年级上
小心翼翼:谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼:谨慎、严肃。
瘦骨嶙峋:形容人特别瘦。
头晕目眩:头发晕,眼睛昏花。
心惊肉跳:形容担心祸患临头,非常害怕不安。
擎天撼地:形容力量巨大。擎:举直起。撼:摇动。
肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。肃然:形容十分恭敬的样子。
昂然挺立:仰头挺胸无所畏惧地直立着。
蜂围蝶阵:形容蜜蜂蝴蝶非常多。
忍俊不禁:忍不住笑。
仙露琼浆:形容鲜美的酒。
盘虬卧龙:回旋地缠绕像卧着的龙。虬:传说中的一种龙。
海天相吻:海天相接的地方。
可望而不可及:只能远远看见而不能接近。即:靠近,接触。
绝处逢生:在走不通的没有出路的地方找到了出路。
浪子回头:游荡不务正业的青年人悔过自新。
碌碌终生:一辈子平庸没有作为。
繁弦急管:各式各样欢快的音乐声。弦:指弦乐器。管;指管乐器。
红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。
不可磨灭:经过相当长的时期都不能消失。
玲珑剔透:形容器物细致,孔穴明晰,结构奇巧。
具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。
多姿多彩:形容姿态万千颜色多样。
回味无穷:从回忆里面得到很多体会。
不可磨灭:不会消失。
心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
举世无双:全世界没有第二个。
心痛如割:形容心里痛苦的样子。
险象环生:危险的现象不断出现。
得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。
多愁善感:形容感情脆弱,容易发愁或感伤。
突如其来:突然发生。
异国他乡:外乡,外地(就做客的人而言)。
无忧无虑:没有忧愁。
天灾人祸:自然灾害和人为的祸患。
阴晴圆缺:指月亮的黑暗明亮、圆满缺损的自然变化规律。
坚忍不拔:(在艰苦困难的情况下)坚持而不动摇。
问心无愧:于心不感到惭愧。
获益匪浅:获得不少有益的东西。匪:不。
逆来顺受:对恶劣的环境和无理的待遇取忍受的态度。
猝然长逝:突然离开人世。
繁花嫩叶:密密地开着的花和嫩绿的叶子。
呼朋引伴:指呼唤朋友,招引同伴。
抖擞精神:振作精神。
花枝招展:比喻姿态优美。招展:迎风摆动。
德高望重;道德高,名望重。
波光明灭:水波闪闪,一会儿看得见,一会儿看不见。
返老还童:形容越活越年轻。
津津乐道:很感兴趣地谈论。
引颈长吼;伸直脖子大声吼叫。
海枯石烂:直到海水枯干,石头腐烂,形容经历极长的时间。
日转星移:太阳转了方向,星星移了位置,形容发生极大的变化。
千姿百态:形容的各式各样的姿势。
变化无常:没有规律在出现新的状况。
弱肉强食:指动物中弱者被强者吃掉。
窃窃自语:形容声音细小。
惊慌失措:害怕慌张,举动失常。
隐隐约约:听起来(或看起来)不是很清楚。或感觉不是很明显。
连续不断:一个接一个,不间断。
夜色苍茫:夜晚的景色空阔辽远,没有边际。
更胜一筹:更高出一着,更好一点。
开膛破肚:剖开胸腔和腹腔(多指家禽、家畜的)
津津有味:形容有滋味,有趣味。
断肢残腿:形容残缺不全的四肢。
毫不犹豫:意思是很坚定。犹豫,拿不定主意。毫,比喻细小,一点点。
窸窣作响:
一叶孤舟:一条孤零零的小船。
遥遥在望:在很远的地方能看得见。
昂首挺立:仰着头直立。
孤塔耸立:一座孤零零的宝塔高高地直立起来。
高插青冥:高高地直插青天。
碧瓦飞甍:碧绿的瓦片,高高翘起的屋脊。
历历在目:清晰地呈现在眼前。
风定天清:大风停止,天空清明。
一切乌有:一切东西(景象)都消失了。
直插霄汉:高与天接。
黯然缥缈:昏暗得看不分明。
苦心孤诣:费尽心思钻研或经营。孤脂:别人所达不到的。
恍然大悟:形容忽然醒悟。
形影不离:像物理跟它的影子一样分不开。形容彼此关系密切。
各得其所:每一个人或事物都得到合适的安排。
小波粼粼:形容水波明净。
不可救药:比喻人或事物已经坏到无法挽救。救药:用药救活。
骇人听闻:使人听了非常震惊。骇:惊吓。
随声附和:别人说什么,自己也跟着说什么。形容毫无主见、一味盲从。
神通广大:指特别高的本领。
莽莽榛榛:草木丛生的样子。
眉开眼笑:形容高兴愉快的样子。
疲倦不堪:困倦得不能忍受。
踉踉跄跄:形容走路不稳的样子。
情不自禁:抑制不住自己的感情。
自吹自擂:自己吹喇叭,自己打鼓。比喻自我吹嘘。
大模大样:形容傲慢、满不在乎的样子。
张牙舞爪:形容猖狂凶恶的样子。
洋洋得意:自己感到十分得意或舒适。洋洋:得意的样子。
不可一世:自以为在当代没有一个人比得上他。形容狂妄自大到了极点。
爱慕虚荣:喜欢表面上的光彩。
引弦而战:拿取弓箭去打仗。引弦,拉开弓弦。
七年级下:
1、人迹罕至:罕:少。人的足迹很少到达。指荒凉偏僻的地方。
2、人声鼎沸:鼎:古代煮食器;沸:沸腾。形容人群的声音吵吵嚷嚷,就象煮开了锅一样。
3、来势汹汹:动作或事物到来的气势很厉害。
4、荒草萋萋:形容荒草茂盛的样子。
5、九曲连环:形容很曲折、复杂的情况,也可以形容河流弯曲。
6、可歌可泣:泣:不出声地流泪。值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。
7、鲜为人知:很少被人知道.鲜:少.为:被.
8、当之无愧:无愧:毫无愧色。当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。
9、锋芒毕露:毕露:完全显露。锐气和才华全都显露出来。多指人好表现自己。
10、家喻户晓 :喻:明白;晓:知道。家家户户都知道。形容人所共知。
11、妇孺皆知 :孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。
12、马革裹尸 :马革:马皮。用马皮把尸体裹起来。指英勇牺牲在战场。
13、鞠躬尽瘁:指恭敬谨慎,竭尽心力。
14、死而后已:恭敬勤谨,尽心竭力工作,一直到死为止。
15、燕然勒功:燕然,山名,既今内蒙古境内之杭爱山。勒功,刻石记功。
16、锲而不舍:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。
17、兀兀穷年: 辛辛苦苦的一年到头这样做,兀兀,劳苦的样子。穷年,终年,一年到头。
18、沥尽心血:沥:一滴一滴。比喻用尽心思。多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。
19、潜心贯注:贯注:集中。全部心思集中在一点上。形容注意力高度集中。
20、心会神凝:会:领悟,理解。指对方没有明说,神情已经领会。
21、迥乎不同:形容差别很大,完全不一样。
22、一反既往:一:完全;既往:从前。完全与以前相反。
23、慷慨淋漓:淋漓:充盛,畅快。形容说话、写文章意气昂扬,言辞畅快。
24、气冲斗牛:气:气势;牛、斗:即牵牛星和北斗星,指天空。形容怒气冲天或气势很盛。
25、群蚁排衙:指整齐地排列。衙,衙门。排衙,原指旧时官署陈设依仗,全署属吏依次参拜长官的情况。
26、古典新义:指闻一多对《周易》《诗经》《楚词》等的研究。
27、警报迭起:迭,屡次。这里指国民党当局蓄意闻一多的信号多次出现。
28、知人之明:能看出人的品行才能的眼力。
29、惹人注目:惹起别人注意。
30、杂乱无章:章:条理。乱七八糟,没有条理。
31、不见天日:比喻社会黑暗,见不到一点光明。
32、博学多识:博学多才的人,在事业上有成就,社会上有声誉,贡献也比一般人要突出。
33、一拍即合:拍:也称打拍子。一打拍子就合于乐曲的节奏。比喻困情意相投或有利害关系,一下子就说到一起或结合在一起。
34、寻欢作乐:寻快,设法取乐。形容追求享乐
35、忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。
36、义愤填膺:义愤:对违反正义的事情所产生的愤怒;膺:胸。发于正义的愤懑充满胸中。
37、大彻大悟:彻:明白;悟:领会。形容彻底醒悟。
38、戛然而止:戛:象声词。形容声音突然终止。
39、参差不齐:参差:长短、高低不齐。形容水平不一或很不整齐。
40、变幻多姿:事物的形式由一种变为另一种,多种多样,姿态万千。
41、本色当行:做本行的事,成绩十分显著。
42、离合悲欢:泛指别离、团聚、悲哀、喜悦的种种遭遇和心态。
43、低回婉转:多指曲子轻柔悦耳,曲调多变。
44、叱咤风云:叱咤:怒喝声。一声呼喊、怒喝,可以使风云翻腾起来。形容威力极大。
45、浑身解数:浑身:全身,指所有的;解数:那套数,指武艺。所有的本领,全部的权术手腕。
46、高视阔步:眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。
47、尽态极妍:尽:极好;态:仪态;妍:美丽。容貌姿态美丽娇艳到极点。
48、息息相通:呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。
49、力不从心:心里想做,可是力量够不上。
50、坚持不懈:懈:松懈。坚持到底,一点不忪懈。
51、千辛万苦:各种各样的艰难困苦。
52、风餐露宿:风里吃饭,露天睡觉。形容旅途或野外工作的辛苦。
53、夜不成眠:夜晚因有心事而不能入睡。
54、精疲力竭:竭:尽。精神、力气消耗已尽。形容非常疲劳。
55、闷闷不乐:闷闷:心情不舒畅,心烦。形容心事放不下,心里不快活。
56、毛骨悚然:悚然:害怕的样子。汗毛竖起,脊梁骨发冷。形容十分恐惧。
57、耀武扬威:耀:显扬。炫耀武力,显示威风。
58、洋洋得意:形容得意时神气十足的姿态。
59、怏怏不乐:怏怏:形容不满意的神情。心中郁闷,很不快活。
60、姗姗来迟:来得很晚。姗姗,形容走路缓慢从容的样子。
61、忧心忡忡:忧愁的样子。
62、疲惫不堪:疲惫:极度疲乏;不堪:不能忍受。形容非常疲乏。
63、畏缩不前:畏惧退缩,不敢前进。
64、鲁莽大胆:形容说话做事不经考虑,轻率。
65、念念有词:念念:连续不断地念叨。旧指和尚念经,现指低声自语或含糊不清地说个不停。
66、语无伦次:伦次:条理。话讲得乱七八糟,毫无次序。
67、精打细算:打:规划。精密地,详细地计算。指在使用人力物力时计算得很精细。
68、孤立无援:只有一个人或一方面的力量,得不到外力援助。
69、冻饿之虞:为吃饭穿衣而忧虑。
70、闻所未闻:闻:听到。听到了从来没有听到过的事。形容事物新奇罕见。
71、郑重其事:郑重:审慎,严肃认真。形容说话做事时态度非常严肃认真。
72、知足安命:满足于已经得到的,认为现在的状况很好。
73、不毛之地:不生长草木庄稼的荒地。形容荒凉、贫瘠。
74、不可思议:原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象,难以理解。
75、聊以 *** :聊:姑且。姑且用来安慰自己。
76、养精蓄锐:养:保养;精:精神;蓄:积蓄;锐:锐气。保养精神,蓄集力量。
77、齐心协力:形容认识一致,共同努力。
78、头昏眼花:头脑昏晕,眼睛发花。
79、腰酸背痛:形容极度劳累。
80、勇往直前:勇敢地一直向前进。
81、迫不及待:近:紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。
82、孜孜不倦:孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。
83、刚毅不屈:意志坚强,不怕困难或不屈服于恶势力。
84、梦寐以求:寐:睡着。做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。
85、斑斑驳驳:一种颜色夹杂有别种颜色,形容斑点很多。
86、生意葱茏:草木茂盛富有生命力。
87、进退维谷:维:相当于“是”;谷:比喻困境。无论是进还是退,都是处在困境之中。形容进退两难。
88、一尘不染:原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净。现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。也用来形容非常清洁、干净。
89、 略胜一筹:筹:筹码,古代用以计数的工具,多用竹子制成。比较起来,稍微好一些。
90、 眼花缭乱:眼睛看到复杂纷繁的东西而感到弥乱。
91、 秩序井然:有条理,整齐而不混乱。
92、心甘情愿:心里完全愿意,没有一点勉强。多指自愿做出某种牺牲。
93、石破天惊:原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有能以形容的奇境。后多比喻文章议论新奇惊人。
94、慷慨以赴:重义轻生、大义凛然走上前去。
95、相得益彰:相行:互相配合、映衬;益:更加;彰:显著。指两个人或两件事物互相配合,双方的能力和作用更能显示出来。
96、有过之无不及:过:超过;及:赶上。相比之下,只有超过而没有赶不上的。
、高枕而卧:垫高枕头安心地睡觉。形容无忧无虑。平安无事。
98、沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧,寒冷的意思。
99、眼花缭乱:缭乱:纷乱。看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。也比喻事物复杂,无法辨清。
100、望闻问切:中医用语。望,指观气色;闻,指听声息;问;指询问症状;切;指摸脉象。合称四诊。
Ⅵ 初一历史五个成语典故和相关与人物
揭竿而起 ,陈胜吴广 ,秦末农民起义
四面楚歌 ,项羽 垓下之战
草船借箭,诸葛亮 赤壁之战。
火烧连营,陆逊 猇亭之战。
黄袍加身 ,赵匡胤 陈桥兵变
Ⅶ 七年级的历史小报,求成语典故
洛阳纸贵
晋代文学家左思,小时候是个非常顽皮、不爱读书的孩子。父亲经常为这事发脾气,可是小左思仍然
淘气得很,不肯好好学习。 有一天,左思的父亲与朋友们聊
天,朋友们羡慕他有个聪明可爱的儿子。左思的父亲叹口气
说:“快别提他了,小儿左思的学习,还不如我小时候,看来
没有多大的出息了。”说着,脸上流露出失望的神色。这一切
都被小左思看到听到了,他非常难过,觉得自己不好好念书确
实很没出息。于是,暗暗下定决心,一定要刻苦学习。 日复
一日,年复一年,左思渐渐长大了,由于他坚持不懈地发奋读书,终于成为一位学识渊博的人,文章也写
得非常好。他用一年的时间写成了《齐都赋》,显示出他在文学方面的才华,为他成为杰出的文学家奠定
了基础。这以后他又以三国时魏、蜀、吴首都的风土、人情、物产为内容,撰写《三都赋》。为了在
内容、结构、语言诸方面都达到一定水平,他潜心研究,精心撰写,废寝忘食,用了整整十年,文学巨
著《三都赋》终于写成了。 《三都赋》受到大家的好评,人们把它和汉代文学杰作《两都赋》相比。由于
当时还没有发明印刷术,喜爱《三都赋》的人只能争相抄阅,因为抄写的人太多,京城洛阳的纸张供不应
求,一时间全城纸价大幅度上升。
故事出自《晋书·文苑·左思传》。成语“洛阳纸贵”,称颂杰出的作品风行一进。
Ⅷ 七年级上册历史课本中所出现的成语典故
桂凌之战: 交战来国家自:赵、魏、齐。 典故:围魏救赵 影响:无 马陵之战: 交战国家:魏、齐 典故:减灶计 影响:齐国强大 长平之战: 交战国家:魏、齐。 典故:纸上谈兵 影响:东方六国无力抵御秦国的战争。 城濮之战:退避三舍 我要说的是商鞅变法:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强的国家。这句话告诉我们商鞅变法的作用、好处。商鞅变法对各个国家的作用:战国时期,各国经过变法,封建制度逐步确立起来。地主阶级统治代替了奴隶主贵族同志,地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会的主要矛盾。就是因为这一点,我国的封建社会形成了。 至于三国故事稿,我就不会了
Ⅸ 七年级上历史分立和民族融合的成语、典故
分立:春秋战国 三国 东晋十六国 南北朝 五代十国
民族融合成语:一衣带水 满汉一家
民族融合典故:呼韩邪单于率众归汉 昭君出塞 土尔扈特部回归清王朝
声明:本站所有文章资源内容,如无特殊说明或标注,均为采集网络资源。如若本站内容侵犯了原著者的合法权益,可联系本站删除。